Let’splay句子接龙。Worki
groups，o
easks“Whatca
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swer：“Ica
”。（在句中巩固新学单词和词组）2课堂练习选择填空①____________ca
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③
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④
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swers①A②B③C④B4Lear
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gPaper四、课堂小结（Summary）师生一起总结本节课学习的主要知识，学生说说这节课有什么收获。五、布置作业（Homework）
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教学反思本课时教学内容和学生的学习息息相关。通过本课学习，鼓励学生在学习以外要多多培养自己的业余爱好并和同伴交流交流。让每位学生都能多方面发展。本节课向大家展示最真实的课堂，在让学生提前自主预习的前提下，我以动画和旧知导入新课。以“在句中学单词，在文中学句子”为指导原则，利用Whatca
youdoIca
来学习新单词和词组，
f辅以练习加以巩固。但由于紧张，教学过程中漏去了听录音这一重要环节。评价方式略显单一，少新意，在以后的教学中有待改进与提高。
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