。四、工作目标：
1、努力使全组教师形成一个相互支持、相互理解、相互信任、团
f结愉快、群策群力的集体。2、组织带领班主任落实班级管理的民主化，真正发挥学生的作
用，共同研究“自我管理、自我评价”的具体方法，提高班主任的工作能力。
3、认真及时的完成上级领导安排的工作，努力做到精益求精。鼓励教师主动参加各种学习培训活动或各项赛事，使各项工作在期末考评中成绩优异，为争取优秀年级组努力。五、工作措施：
1、坚持实行坐班以及交接班制度，加强教师作息制度的管理，调动各科教师工作的积极性，加强学生常规管理。2、认真检查督促年级组全体教师常规工作，平时注意反馈教师工作情况，如从听课、学生作业、家长反馈意见、接受工作的态度以及协作精神来公平、公正的评价老师一学期的工作。争取做到一周一反馈，一月一抽查，以此来规范老师的教学行为，及时查漏补缺。3、认真落实学校各职能部门布置的各项工作，及时协调学校与老师，老师与学生，家长与老师之间的关系。4、继续将安全责任意识当作工作的重心，调动老师们爱校爱生的热情，各学科教师共同提高学生自我保护、自我约束的意识。本学期，我们一定会更加严谨工作，扎实进行课题研究，将课堂教学作为提高自身素质的突破口，加强各教师之间的合作，加强家长与教师之间的联系，为积极争创优秀年级组而不断努力。
f龙都中学20092010学年第二学期
初三年级组工作计划
一、指导思想：以人为本锁定目标初三年级是初中阶段的最后一年，也是学生人生道路上一个重要
的转折点。为了确保中考的全面丰收，我们要深入贯彻学校工作计划精神，认真学习贯彻各学科的课程标准，紧紧抓住“以人为本”这个核心，规范教学常规管理，锁定中考目标，狠抓教学质量，团结和依靠全体初三教师，凝心聚力，求真务实，树立为每一个学生健康成长的教学理念，在管理中不放弃任何一个学生，尊重学生人格，发展学生个性，抓紧抓严抓实。对学校荣誉负责，对学生的前途负责，对家长和社会负责，铸造中考新的辉煌。二、管理目标：造峰填谷狠抓重点做好组织管理、教育管理、学生管理、协调管理，以“抓两头促中间”为主要目标，努力完成“八个抓”：1抓优促尖，保优秀率。2抓潜能生，保考取高中率。3抓差补差，保合格率，平均分。4抓思想教育，保稳定良好的迎考心态。5抓家校配合，保紧密联系，齐抓共管。6抓方法指导，保提高学习效率。
f7抓质量监控，保实现中考总体目标。8抓团结协作，保r