小学数学说课评分表
评价项目
权重
评价要点
1、介绍简洁、具体、中肯。2、明确内容在教材中的地位和作用。
得分
说教材
103、教学目标准确、切合实际。4、找准教学重点、难点及关键，理论依据正确充分。
1、选择合适的教法，并说出理论依据。2、贯彻启发式、讨论式，体现教师的主导和学生的主体性3、选择最佳的教学手段，能创设合适的教学情境，激发、调动学生的积极性。
说教法
10
1、学法指导正确、能说清理论依据。2、学法要体现动手、动脑、动口，善于思考。体现学生初步具有独立操作能力。3、体现学法与教法相结合，注重培养学生的创新意识。
说教学
10
1、引入新课自然、流畅，设计有创意。2、教学程序安排合理，并说清理论依据。3、教学过程体现主次分明、突出重点，解决难点。说教学过程504、媒体使用得当，体现组合优势；板书设计简洁，能反映全课内容，形成网络。5、体现学生能积极主动参与教学全过程。6、例题、练习题、作业设计合理。
1、教态宜人，语言准确、生动、简练。2、说课中各媒体操作熟练、规范，书写规范，板书工整。3、说课中各内容时间分配得当。4、说课中有创新意识或表现。
说课基本功
20
总分
100
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