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《2015年度湖北省中小学教师信息技术应用能力提升工程远程培训远程培训项目》测试题r
1平板电脑、手机等便携电子设备只会给教学带来干扰,给学生学习造成负面影响,应该在学校全面禁止学生使用r
A正确r
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B错误r
r
答案:Br
解析:不应对新技术持全面否定态度r
2计算机系统不需要安装防病毒系统。r
A正确r
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B错误r
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答案:Br
解析:r
3教学资料蕴含了大量的教育信息,但不能创造出一定教育价值r
A正确r
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B错误r
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答案:Br
解析:r
4课件的选题过程是一个以信息化的观点重新认识课堂教学的结果。r
A正确r
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B错误r
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答案:Br
解析:r
5在Mi
dMa
ager中的任意空白位置可以添加“浮动主题”。()r
A正确r
r
B错误r
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答案:Ar
解析:r
6Voki平台对作业和专题学习带来最佳效果。r
A正确r
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B错误r
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答案:Ar
解析:r
7防护罩也是监控系统中最常用的设备之一r
A正确r
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B错误r
r
答案:Ar
解析:r
8《能力标准》是规范与引领中小学教师在教育教学和专业发展中有效应用信息技术的准则,是各地开展教师信息技术应用能力培养、培训和测评等工作的基本依据。r
A正确r
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B错误r
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答案:Ar
解析:r
9聊天室是指两个或两个以上异地的个人或群体,通过网络传输线路及多媒体设备,将声音、影像及文件资料互传,达到即时且互动的沟通,以完成或超越真实会议的效果r
A正确r
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B错误r
r
答案:Br
解析:视频会议r
10信息技术支持的课堂导入可以强化情绪表达。r
A正确r
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B错误r
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答案:Ar
解析:r
11根据完成时间的长短,Webquest可以分为段周期和长周期两种。短周期的webquest一般耗时一个星期至一个月r
A正确r
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B错误r
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答案:Br
解析:r
12云盘可以通过同步客户端软件实现自动上传下载以同步更新云盘上的资料r
A对r
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B错r
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答案:Ar
解析:r
13图文消息封面的图片大小最好设计为360像素N200像素,是为了节省用户的手机流量。r
A正确r
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B错误r
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答案:Br
解析:r
14提倡自我激励、自我调节、情感教育、真实性评定、合作学习等主张的是认知主义理论r
A对r
r
B错r
r
答案:Br
解析:r
15项目学习是英特尔未来教育模式的必选项r
A正确r
r
B错误r
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答案:Br
解析:r
16学习任务的设计应体现网络教室的优势,发挥网络环境的功能。r
A正确r
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B错误r
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答案:Ar
解析:r
17小组合作学习的教学程序是:创设学习情境合作探究明确合作学习任务评价与反思。r
A正确r
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B错误r
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答案:Br
解析:r
18档案袋分析主要是按照一定标准收集起来的学生认知活动的。r
A正确r
r
B错误r
r
答案:Ar
解析:r
19区域学科工作坊中r
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