智力竞赛抢答装置报告书
课程设计报告
数学与物理科学学院
数电课程设计报告
课程名称：专业班级：学号姓名：指导老师：设计时间：
智力竞赛抢答装置2011年12月28日
f摘要
抢答器作为一种工具，已经广泛应用于各种智力和知识竞赛场合。本设计以四路智力竞赛抢答器为基本概念，从实际应用出发利用数字电子器件设计具有抢答和清除功能的抢答器。本设计利用基础的集成元器件简单的组合连接而成，能使四个队同时参加抢答赛场中设有1个裁判台，4个参赛台，分别为A号、B号、C号、D号参赛台抢答操作方便，在很多的场所都可以使用，并且给人的视觉效果非常好。该抢答器的设计利用Multisim11完成了原理图设计和电路仿真，具有发光二极管显示功能，应用效果良好。
关键词数字电子技术；抢答装置；multisim11仿真
2
f目录
一、设计的目的及要求
11设计的目的12设计的任务及要求
二、电路设计总方案及原理框图
21原理框图22电路元器件介绍221抢答器74LS175222抢答器74LS74223抢答器74LS20224抢答器74LS00
三、各单元电路的工作原理
31四位D触发器32多谐振荡器33分频电路34显示电路
四、电路仿真
41设计的总电路图
五、电路的安装及调试六、电路的实验结果七、实验总结八、参考文献
3
f一、设计的目的及任务
11设计的目的
1掌握四人智力竞赛抢答器电路的设计、组装与调试方法。2熟悉数字集成电路的设计和使用方法。3熟悉掌握时序电路的设计方法。4利用Multisim11进行模拟仿真。5了解一些基本元器件的功能及用法。6学会焊接电路。
12设计的任务及要求
1、设计任务
设计一台可供4名选手参加比赛的智力竞赛抢答器。抢答后显示抢到回答权的选手面前的灯。主持人负责对抢答清零。
2、设计要求
14名选手编号为：1，2，3，4。各有一个抢答按钮，按钮的编号与选手的编号对应，也分别为1，2，3，4。选手面前的灯也分别编号1，2，3，4。
2给主持人设置一个控制按钮，用来控制系统清零（抢答显示数码管灭灯）和抢答的开始。
3抢答器具有数据锁存和显示的功能。抢答开始后，若有选手按动抢答按钮，该选手编号立即锁存，并且选手面前的灯亮，抢答选手的编号对应的灯一直保持到主持人将系统清零为止。
二、电路设计总方案及原理框图
21原理框图
图1系统原理框图
22电路元件介绍
根据推任务要求，采用D触发器以及锁存器来完成抢答部分。虽然元件较多，但在实现
锁存功能时可以简单的实现。表1所列举的为本设计所用的元器件清单。
表1r