数字电路课程设计数字抢答器设计报告姓名学号专业指导教师2014年12月18日八路数字抢答器一、设计目的及任务21设计的目的22设计的任务及要求21基本功能22扩展功能2二、电路设计总方案及原理框图21设计思路22总电路框图3三、单元电路工作原理31显示电路31RS触发器4274LS148优先编码器52秒脉冲发生器电路6
f3报警电路8四、电路仿真9五、实验结果9六、结论10七、附录111总电路图11八、参考文献错误未定义书签。一、设计目的及任务1设计的目的通过八路数字抢答器的设计实验要求大家回顾所学数字电子技术的基础理论和基础实验掌握组合电路、时序电路、编程器件和任意集成电路的综合使用及设计方法熟悉掌握优先编码器、触发器、计数器、单脉冲触发器、555电路、译码驱动电路的应用方法熟悉掌握时序电路的设计方法。达到数字实验课程大纲所要求掌握的基本内容。2设计的任务及要求1基本功能①设计一个智力竞赛抢答器可同时供8名选手或8个代表队参赛他们的选号分别是0、1、2、3、4、5、6、7各用一个抢答按钮按钮的编号对应分别是S0、S1、S2、S3、S4、S5、S6、S7。②给节目主持人设置一个控制开关用来控制系统的清零编号显示数码管灭灯和抢答器的开始。
f③抢答器具有数据锁存和显示的功能。抢答开始后若有选手按动抢答按钮编号立即锁存并在LED数码管上显示出选手的编号。此外要封锁输入电路禁止其他选手抢答。优r