第一单元提升练习
一、基础知识。一拼音乐园。1看拼音写词语。
xīrǎ

fùshuì
dè
lí





ǔ
tà

hà
liújiābèi



2给加点字选择正确的音节。
吓唬．huhú
惩．罚chě
ché

胸脯．pǔpú
兴．奋不已xī
xì

二汉字苗圃。
1给下面的字加偏旁组成新字再组词语。
兑






胃






2我会查字典。
举用音序查字法应先查大写字母再查音节用部首查字法应
先查部首再查画。“举”的字义有①向上抬向上托②提出③推选
推荐④全。下面词语中的“举”字应选哪种解释只填序号
推举．

举．国上下

举．例

举．目四望

三词语花篮。1照样子写词语。天寒地冻天地
天地
天地
天地
2选词填空。敬佩敬仰哀求祈求
1直到现在希腊人对普罗米修斯仍然十分
称他是“人类的大恩人”。
2人们非常感谢、
大禹便一致推举他为治理天下的君王。
3人们苦苦
天帝
他斥逐洪水可是天帝毫不理会。
虽然……但……不仅……而且……
4后羿力大无比射术高超。
5他说“老师你不要为我担心我
年纪小
没有怕过什么。”
我力气很大我从来
cc
f四句子长廊。1按要求完成下面的句子练习。1后羿忧心忡忡，决心为人们杰出苦难。用加点的词语造句
2女娲想人是要死的难道死了一批再创造一批吗改成陈述句
3一个巨人在军营门外气势汹汹地大声叫骂。缩句
2用自己的话说说下面句子的意思。渴欲得饮饮于河、渭。
3回答句子后面括号中的问题。没有火来照明就只好在无边的黑暗中熬过一个又一个漫长的夜晚……把
“熬过”换成“度过”好吗
五积累运用。
1课文内容我牢记。
通过学习本单元的课文我了解了
的大禹知道了
从天
上偷来了火种被希腊人尊称为“
”还认识了
的夸父和创
造人类的
。
2古诗名句我会填。
父母的养育之恩犹如绵绵的春雨滋润着我们的心田。我想用唐代诗人杜甫的
一句诗来形容父爱和母爱好雨知时节
。随风潜入
夜
。
二、阅读理解。
一课内阅读。
1照样子，写词语。
cc
f忧心忡忡（ABCC式）2写出描写后羿动作的词，这几个词说明了什么？3读完后羿的话，你想到了什么？4读了选文，你觉得后羿是个怎样的人？
二课外阅读。
祝融取火
黄帝时候有个聪明伶俐的小孩儿名字叫做黎是一个氏族首领的儿子。那
时候燧人氏虽然发明了钻zuā
zuà
木取火还不会保存火和利用火。黎特
别喜欢跟火亲近十几岁就成了管火的能手。
有一次黎的氏族r