加强文化教育和技术业务培训全面提高职工业务素质
侯慧英
f随着我国对外开放力度的加大，全球经济一体化和知识经济的到来，以及中国加入WTO步伐的加快，尽快提高产品国际竞争力，参与国际竞争，已成为众多企业与商家的共识。现在，我国职工素质还远未达到现代化建设要求，与世界先进国家相比，存在相当大的差距。譬如，我国电子行业的职工人数同美国差不多，接近日本的两倍之多，但我们的人均产值分别只有美国的15，日本的111，这种现状如不及时改变，不仅会大大影响企业的生产、技术和经济发展，而且关系到我国社会主义现代化的成败与中国未来的命运。因此，提高职工素质加强职工文化教育和技术业务培训，是一项事关成败的紧迫性任务。自1981年中共中央国务院颁布《关于加强职工教育的决定》以来，企业的全员培训工作有了很大的发展，在提高职工素质改善经营管理和提高经济效益方面，起到了积极的促进作用。但这才仅仅是起步阶段，还需我们共同努力，坚持不懈地做好这项工作，一个企业的成败，职工队伍素质的优劣是关键因素。国家纺织工业局提出“十五”规划思路，即“加快纺织大国向纺织强国转变的步伐”，其中明确指出“用高新技术改造传统产业”，制定了我国纺织工业跨世纪发展的基本目标。加入WTO对我国纺织工业是机遇更是挑战。随着贸易自由化的进程，出口竞争进一步加剧。近十年来，纺织服装业在发展中国家出现了多文化的发展趋势，成为部分国家和地区的经济先导型产业。作为全球最大的发展中国家同时也是世界纺织大国的我们，不管是在设备、管理、人员素质等方面与发达国家相比，都存在很大差距，我们应看到并尽快弥补在这方面的不足，保证我们的产品在国内市场有立足之地。如何提高职工业务素质，是摆在我们眼前的一项迫切性的工作。我们先来了解一下全面提高职工业务素质的基本概念与特点：一、明确两个概念：1、素质开发的概念和意义提高劳动者素质，是指对劳动者智力的培养和知识面的更新与扩展，其中包括提高劳动者的工作能力、技术水平和操作的熟练程度，以及接受学习新事物的能力，所以称之为智力开发或脑力开发工作。由于这项工作是为了培养现代化建设的人才，因此又称为人力开发或人才开发。一般认为，智力开发的主要方式有两种：一是学校教育，二是在职教育。职工教育属于在职的成人教育，是我国新时期重点战略任务之一，是企业管理的重要内容，是开发现代化建设急需的人力资源的重要途径，是把科学r