附表1：员工年度工作考评表
被测评人：
序号考核项目考核内容
岗位职责履行情况
优秀（95100分）
良好（9485分）
经常能提前完成工作任务，通常能按期完成任务，工工作质量优，工作效率高，作质量较好，符合岗位职超越本岗位常规标准要求。责标准要求
评分内容
可接受（8475分）
需改进（7465分）不良（65分以下）
基本能完成任务，工作质量工作质量勉强合格，偶尔
一般，基本符合岗位标准要未达到岗位标准要求，需
求
改进
无法完成任务，经常出现差错
1
工作业绩年度工作目标50）完成情况
能够提前完成目标，且完成能够按时完成目标计划，
情况超出预期
且完成情况较好
基本能够按时完成目标，且完成情况基本符合上级要求
在上级领导和监督下，目标延期才能完成，完成的情况基本符合要求
在上级的指导和监督下也无法完成目标计划
临时工作任务执行情况
能够主动承担并按期出色完成临时工作任务，态度积极执行力强
能够根据上级安排承担并按期完成临时工作任务
在上级督促下基本能够按期无法按期完成临时工作任缺乏责任心，不愿意
完成临时工作任务
务，执行力差
接受临时工作任务
专业知识技能
清楚岗位职责，熟练掌握工作技能，工作流程清晰并不断改进，能运用专业技能帮助团队提升
清楚岗位职责，基本掌握工作技能和流程，个人专业技能为团队中前列
基本清楚岗位职责，基本掌对岗位职责模糊，有跨流对岗位职责模糊，经
握工作技能和流程，个人专程操作行为，个人专业技常跨流程操作，个人
业技能为团队中中列
能需要提高
专业技能差
计划与执行能力
制定有效的工作计划并分解能制定合理的工作计划并
各阶段目标，能严格按照计分解各阶段目标，执行计
划执行，积极主动
划尚可
能制定工作计划并分解各阶段目标，执行计划有时有问题，做事有拖拉现象
不能制定计划，给予计划需要监督后才能完成
不能制定计划需要给予计划，且无法按时完成
2
工作能力（30）理解与沟通能
力
能很好理解工作要求，谈话说服力强，谈吐亲切和蔼，语言诙谐幽默，能有技巧地说服别人
谈话说服力较强，态度诚恳，善于疏导，说服效果好
谈话说服力一般，有一定疏导技巧，尚能被别人接受
谈话说服力较差，不善于疏导，有时不易被别人接受
谈话说服力差，态度生硬，缺乏谈话技巧，难以被人接受
学习创新与发展潜力
深度的专业知识，能主动学专业知识良好，较强的学
习，不断吸收，善于思考分习能力和接受能力，善于
析r