校本课程活动教案
主备人：备课时间活动主题实战诀窍1．通过学习，初步学习并掌握五子退让的实战诀窍，并掌活动目标握巧用“0”和“1”的实战诀窍。2．用专业术语规范学生的数棋本领，提升学生的学习能力。3．在学习中培养学生的探索精神，数学思考，观察分析判断的能力。教学准备国际数棋棋盘一、实战诀窍五子退让“五子退让”是“国际数棋”比赛中最重要的诀窍，它可以使得双方的战术不再保守，使得双方20分钟内下完一局棋变得更加现实，因此，如能好好利用，必会使得自己的棋路更加开阔。“五子退让”的具体规则是当自己有5枚甚至5枚以上的棋子进入了对方的阵地，而且在对方阵地上也没有自己可以占据的棋位时，活就可以要求对方无条件地走出任意一枚棋子，如果此时对方没有能力跳出自己的棋子时，对方即告负。动但同时也应注意，要求方只有要求对方走棋的权利，而无要求对方具体走哪一枚棋子的权利。预黑方“1、3、4、5、7”还停留在黑方阵地。红方的“1、4、7、9、0”也已经“杀”至黑方阵地。设此时的红方就可以要求黑方将自己的“1、3、4、5、7”中任意一枚棋子跳出自己的阵地，说明：至于黑方走哪一枚棋子决定于黑方本人，否则黑方即告负。二、学生活动，适时指导三、实战诀窍巧用“0”和“1”上课时间复备人：课时11
f“国际数棋”中每方均有“0、1、2、3、4、5、6、7、8、9”合计10枚数字，而这10枚数字中，“0”和“1”是最重要的两枚数字，因为它们俩的存在，可以简化运算过程，可以清晰连跨的“跳板”，可以加快下棋的速度，使得比赛更加精彩，也更能有效地训练学生的思维。四、学生活动，适时指导五、“开局”好一点点，“套路”活一点点国际数棋共有五种开局套路，让学生回忆是哪五种？分别是：“抢占左峰法”“右侧直线进攻法”“中峰进攻法”“左侧直线、、、进攻法”和“抢占左峰法”。六、学生活动，适时指导。
活
动
预教后反思：设
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