《养成爱牙好习惯》教学设计教学目标：1了解有关牙齿的基本知识，知道保护牙齿的重要性。2了解四个护齿好习惯：早晚用含氟牙膏刷牙、餐后零食后咀嚼无糖口香糖、定期进行口腔检查、保持饮食平衡。通过刷牙歌，学习正确的刷牙方式。3宣传知识，关爱牙齿，让更多人参与到爱牙护齿中去，养成爱牙护齿的好习惯。教学重点：学会正确的刷牙方法。教学难点：养成早晚刷牙的卫生习惯。教学准备：教学课件、牙刷、小镜子。教学过程：一、故事引入，激发兴趣今天老师给大家带来了一个有趣的故事，你们想听吗？这个故事的题目叫《蛀牙王子》师讲故事：有一天，平常笑嘻嘻的王子突然大声地哭了起来（戛然而止）小王子怎么啦？你有这样的经历吗？小朋友结合自己的经历诉说常见牙病，感受牙病的痛苦。你有过牙痛的时候吗？指名23人说自己牙痛的经历。小结：真痛苦啊！仿佛小钻子在钻似的！眼泪都要掉下来了，非上医院不可了我们看看《蛀牙王子》后来是怎么样了？师继续讲故事。交流：在故事中，我们的小王子是怎么处理的？（相机引出刷牙并板书）二、通过这个故事，你知道我们该怎么保护我们的牙齿呢？1指名自由说：相机总结正确的爱牙方式（顺序不定）（1）早晚使用含氟牙膏，正确刷牙。（2）少吃冷、热、酸、辣、生、硬、甜的东西。（3）餐后零食后咀嚼无糖口香糖。（4）定期进行口腔检查
f2说的真好！可是有一个事情虽然我们每天在做，可是我们很多小朋友甚至爸爸妈妈都没有做正确刷牙。下面我们就来学一学正确的刷牙方式：出示：（1）早晚刷牙（2）正确刷牙的五个步骤（3）请牙科医生来教我们怎么刷牙吧！3谁能像动画片里的小益一样正确刷牙？让我们一起来记一记刷牙歌：齐读上牙从上向下刷，下牙从下向上刷，咬合面要来回刷，里里外外全刷遍，刷得牙白顶呱呱。（1）出示模型：每组请一人上台刷牙表演，生齐念；（2）自己拿出牙刷和小镜子，自己试试正确的刷牙方式。4学会了正确的刷牙方式，我们还要应该知道哪些食物不能吃？前两天老师在读报纸的时候读到了一则新闻：我们请我们新闻发布人来说一说吧：巧克力浓茶坑爹染黄牙齿一大片时下，年轻父母特别关注宝宝的牙齿，意识到一口好牙很珍贵；注重仪态的成年人，也越来越多寻求医学美容，让牙齿变白、变美，重新绽露自信的笑容。想要一口好牙怎么办？专家提醒说，吃什么东西很重要。到底是哪些“坑爹”的食物防不胜防，让孩子的牙齿发黄发黑，甚至蛀牙呢？专r