单亲家庭学生心理健康教育措施
论文摘要：心理学认为，人格异常的形成与恶劣环境有关，破裂家庭往往是其子女性格畸形发展的温床。事实上，绝大部分生活在单亲家庭里的青少年在自己个性发展中，常常感到空虚、寂寞、惶恐不安和焦虑，感情冲动好斗，常常产生不正当的行为，危害社会。
社会的变迁使得传统的婚姻家庭观念受到了前所未有的冲击。离婚率大幅度上升，使单亲家庭大批出现。单亲家庭对子女的家庭教育存在严重的缺陷。据调查表明，生活在单亲家庭中的孩子往往是学校中的双差生，由于不良的物质生活环境，他们的智力发展也受到严重影响。更为严重的是，由于父母离婚给孩子的心灵造成了巨大的创伤，打破了他们的心理上和感情上的平衡，因而也容易带来他们行为上的偏差。尤其对青少年来说，随着青春期发育，他们在心理上和情绪上都难以经受得起父母离婚所带来的痛苫、挫折和失望。据我们所解，近年来青少年离家出走和自杀现象日益增多，其中一个重要原因就是父母分离，家庭破裂。
一、单亲家庭子女心理特点的成因初中阶段的学生正处于身心发展的高峰期，家庭对他们的健康成长产生作用显得尤为重要。由于诸多原因，他们的家庭在一瞬间成了诸如单亲家庭、祖孙相伴、叔侄相伴的单亲家庭。家庭生活的变化乃至情感世界的骤变，使他们的情感受到深层的摧残，精神受到巨大的创伤，他们还不成熟的心理在短期内是无法适应的。社会学研究表明，在儿童时期3到7岁，母爱对子女的发育有至关重大的作用，如果失掉母亲，就会使子女的情绪波动大和不安宁。在少年时期12到l7岁，由于子女的社会性有所发展，与父亲的关系也显得十分重要，在此时间，子女若失去父母的任何一方，越轨行为的比率都较大。心理学认为，人格异常的形成与恶劣环境有关，破裂家庭往往是其子女性格畸形发展的温床。事实上，绝大部分生活任单亲家庭里的青少年在自己个性发展中，常常感到空虚、寂寞、惶恐不安和焦虑，感情冲动好斗，常常产生不正当的行为，危害社会。
f二、据调查分析单亲家庭学生普遍存在以下心理l、自卑心理。这种心理产生的体验叫自卑感。自卑感就是一个人总感到某些方面不如人，或者甚至感到各个方面都不如人。它是由于对自己评价过低而产生的一种的情绪体验。如有的同学萎缩胆怯、有的学孤独寡言等。
2、逆反心理。对对方的言行不加分辨地反抗和抵制，使双方关系紧张，交往难以健康发展，先前的情境、环境作用于人的心理产生了意想不到的结果，故而，新r