来说预示着你已经成功了一半。作为一名小学教师，整天面对班级里哪些叽叽喳喳吵个不停的小学生，学习不好却总喜欢捣乱的破坏分子，写的乱七八糟却又不得不看、不得不改的作业，还有按期完成学校规定的任务…面对种种的这些问题，说不烦躁不郁闷是假的，这就需要教师有一个好的心态，调节自己的
f情绪，化烦躁为动力，化郁闷为神奇，遇事沉着冷静应对，没有过不去的事，没有解决不了的问题。当你看到反面的时候，不要灰心，因为调过来就是正面。改变不了事情，却可以改变对事情的态度。摆好心态，摆正心态，阳光面对，把每一个问题当成自身成长的机会，相信自己，享受工作，活在当下，阳光精彩每一天。2感恩之心。心怀感恩之心，对于一名教育工作者来说也很重要。每一名学生就如同自己的孩子一般，他们可能也带给我们烦恼和麻烦，但是童言无忌，小学生是最天真烂漫的孩子，他们也给我们的工作和学习带来些许的欢乐和精彩。心怀感恩，感恩我们伟大的祖国，我们的中国共产党，感恩我们的政府，给了我们这么光荣和伟大的职业，感恩那些孩子们，有了他们，我们的工作才不再枯燥，我们的生活才会如此的欢乐多彩。3学无止境所谓学无止境，活到老学到老。08教师道德规范的第六条就说教师要终身学习，要求教师崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。终身学习是21世纪的基本生存素质，教师必须不断强化自身学习，树立终身学习观念。终身学习应该成为现代教师的职业素养和习惯。作为新世纪的教师应该做到：崇尚科学精神，树立终身学习理念；勇于探索创新，让教师的职业生命充满活力；学会学习，为可持续发展获取持久的动力。
f最后，作为一名教师，我们应该审时度势，不断提升自己，不断进步，努力做终身学习的典范。唯有如此，我们的教学才能从不断的学习中汲取营养，充实知识，提高本领，胜任工作，充分发挥模范带头作用。否则，我们将愧对党和政府的信任，愧对祖国未来的“花朵”，难以完成肩负的职责任务。
2013年6月22日
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