实验教学登记表
实验教师管理员签字
f教学仪器借用、归还登记表实验类型
f危险药品使用登记表
f教学仪器报损报废登记表
f学校实验教学工作总结
半年来在全体师生的共同努力下我校的实验教学工作开展的稳妥扎实为学生理解掌握知识理论联系实际提供了可靠的保证。
一、落实制度规范管理。
1、开学初学校立即召开实验教学专题会学校成立了以校长为组长的实验教学领导小组会上校长分析学校实验教学现状阐明实验员和有关教师的职责要求写好有关实验计划和实验进度表。
2、健全管理制度。为保证实验教学的顺利开展和实验设备的有效利用我们制订了严格的管理制度使实验管理规范化、程序化。学校成立了生物、化学、物理实验教研组各组室有专人负责管理。严格执行《实验仪器、药品的领用制度》、《实验器材的损坏赔偿制度》、《实验器材的借用制度》、《实验器材的维修保养制度》。同时还建立了《实验仪器明细帐簿》、《学生实验记录簿》、《演示实验记录簿》、《仪器损坏记录簿》以及“四规则二职责”《实验室规则》、《仪器室规则》、《实验教师职责》。各种规章制度完善上墙所有仪器设备的说明书实验记录、实验报告完整有据可查各种实验仪器按记录分类、定柜、定位、贴签存放整齐井然有序各科仪器完好率达99以上。同时做到了“十防”防尘、防潮、防光、防锈、防震、防冻、防火、防爆、防毒。
3、加强实验教学的常规管理。充分利用好实验教学手段调动学生积极性吸引学生注意力提高学习效率。实验课堂教学是关键我们要求实验教师认真备好每一堂实验课克服对实验教学各个环节做了规范要求。学校领导深入实际、调查研究给予指导这样使实验教学的每一环节落实到实处。
4、加强培训。为提高实验教师的业务能力确保实验的开出率和成功率我们组织实验教师进行实验理论和技能的学习采取集体和自学相结合的方式掌握实验理论熟练完成整个实验操作过程组织实验教师积极参加各种培训班促实验教师业务能力得到进一步提高。
二、加大投入完善教学设施保证实验教学的可操作性。
实验教学是个投入很大的教学项目每年物理、化学、生物实验都需要大量的化学药品、动植物活标本等而这些东西又不能重复使用但为了实验教学的需要学校全力以赴大力支持在购置实验用品时从不打折扣。
为节约开支学校还采取了购置与自制相结合的方式组织和鼓励教师改制、创制、自制实验教具。生物教师利用节假日采集动植物标本自己配殖青蛙卵、蟾蜍、草履虫等动物活r