课的内容
一、接球技术：脚内侧接地滚球
二、体能训练
教学目标
1、运动参与：主要是培养学生对足球运动的兴趣，促进合作锻炼习惯的养成，是学生能够自愿的积极的参与其中，树立终身体育的意识。2、运动技能：初步学会脚内侧运球技术，并且能够有效的运用于实践当中。3、身体健康：发展学生的速度、灵敏、力量、协调等身体素质，促进身体健康。4、心理健康：学习和运动过程中，体验成功和快乐，增强个人的自尊和自信，培养学生勇敢、果断、顽强的精神。5、社会适应：使学生加强合作与竞争的意识，培养学生团结互助、积极向上的优秀品质，提高学生分析问题、解决问题的能力。
重点和难点顺序教学内容课堂常规
重点：正确的击球动作
难点：击球时机的把握
教师活动1、集合整队2、师生问好3、教师宣布课的内容并提出目标、要求4、进行有关的安全教育5、安排见习生
学生活动1、体委整队集合，检查人数并向教师报告2、迅速集合，要求做到快、静、齐
组织教法及要求
时间
组织：★★★★★★★★★★★★●●●●●●●●●●●●△
1分钟
调动情绪激发兴趣阶段
1、沿足球半场跑一圈2、徒手操练习
1、教师讲解跑的路线由教师带领学生一起做。
1、学生四路纵队在教师口令下依次跟进，成两路纵队，进行练习
1、学生成两路纵队跟随老师练习。
2分钟
3、熟悉球性的小游戏
1、教师讲解具体做法并提出要求2、教师示范并领做
1、学生认真听教师的讲解及要求2、跟随教师一起做
1、男女生成四列横队站立，在教师的指挥下统一进行。▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲●●●●●●●●●●●●△
4分钟
f合作探究、掌握技能阶段
一、接球技术：1、让学生自主学脚内侧接地滚习、尝试性学习并与学球技术生及时交流。教师巡回交流指导。动作要领：脚内侧接球：身体正对来球方向，两眼看球并判断球速和球性。接球2、教师做完整动时，支撑腿的脚作，给学生一个动作的尖与来球方向整体概念。保持一致，膝关节微屈维持身体平衡。接球腿稍提起屈膝外转并前迎，脚尖稍翘起，当脚与3、讲解动作要领球接触前的刹（讲解的过程中，应跟那开始后撤，在示范结合起来进行）撤的过程中用4、分环节示范讲解脚内侧接触球，该动作。把球停在体前。讲解顺序：易犯错误：（1）动作要领：判断选一、接球腿位、支持脚的位置、支膝踝关节外展撑腿的作用、停球动作、不到位，影响触护r