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中心小学班主任培训活动记录
主要议题
主持人出席者名单
如何搞好新课改背景下的班级管理工作。
校长日期
年11月5日
地点
会议室
校长、全体班主任
1、首先由校长结合本校和自己工作的实际,处处渗透着“班
主任工作除了责任更是一种幸福”的新理念,使与会的每一位教
师深受启迪和震撼,受到了一次的心灵深处的洗礼。
2、接着班主任们纷纷畅谈自己的感受与收获,并结合我校和自己工作的实际我校德育工作提出了许多合理化的建议。
3、班主任要善于表扬巧妙地批评以典型做榜样
4、家访是做好班主任工作的重要途径由于农村家庭的文化


层次的特殊化在家访时就应该给家长灌输一些现代教育的理念


让家长知道从哪些方面教育孩子怎样教育孩子。
5、有班主任建议召开好家长会在召开家长之前首先把学生名单发到科任老师手中科任老师又先找这些学生深入一层谈心进一步了解学生
6、在课余还应该利用各种机会和他们闲聊与学生进行个别座谈并做好记录交流沟通多了就能了解学生的思想动态和行动表现及时解决他们的思想。
f主持人培训主题
中心小学班干部培训记录
日期
年9月12日
地点三年级教室
如何帮助分配班级干部任务
卫生委员:时时刻刻检查卫生,让班级同学产生环保意识。
生活委员:帮助老师与同学
学习委员与各科代表:负责帮助班上同学,让同学产生学习兴趣,
纠正坏的学习习惯,并从各科入手,努力提高差生的成绩。




班长:领导全班,架想老师与同学沟通的桥梁。
副班长:协助班长,在班长不在时,有效管理全班。
纪律委员:负责纪律工作,减少同学之间的矛盾与疯逗。
f主持人
中心小学班干部培训记录
日期
年11月12日
地点
三年级教室
培训主题
讨论班级管理办法,对班干部进行分工。
具体分工如下:
班长1名:
全面协调班级工作,调节班级纠纷、矛盾,协助老师管理班
级,有代表同学利益向大家交流等权利。
副班长1名:
分管卫生、纪律、学习,帮助并监督同学在卫生、纪律、学
习方面的行为与困难。
(1)卫生副班长1名:
兼任卫生委员,提醒与监督同学做好值日工作,检查班级卫
生情况,负责班级的财产安全,离开教室时及时关灯、关窗、锁
门,早上、中午及时到教室开门。
(2)纪律副班长1名:

兼任纪律委员,检查同学礼仪,提醒与监督同学戴好红领巾、


校徽,协调老师组织课堂教学,确保课堂纪律。

(3)学习副班长1名:
组织同学上好早读课、文化餐,热心帮助r
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