和母亲到你家串过门,记着地址。不然,麻烦可就大了。汇去一千元,多出的四百块算是对大姐的一点补偿吧……还有一事,我听母亲说过,大姐一家住的那房子还是租来的。母亲走了,房子我用不上,一时半会也卖不了,大姐如果不嫌弃,就搬过去住吧,就当帮我看房子了……钥匙我随后寄去……马兰花读着信,读出满眼的泪水……(1)下列对这篇小说思想内容与艺术特色的分析和鉴赏,最恰当的两项是(5分)A.马兰花刚从市场接菜回来,三孬就急忙告诉她麻婶生病住院的事,还鼓动她到医院向麻婶女儿要钱,说明三孬好嚼舌,是个搬弄是非的人。B.马兰花的丈夫因为六百元钱就耿耿于怀,收到一千元的汇款单后又主动为妻子做饭,这些细节惟妙惟肖地写出了这个人物的事故圆滑、反复无常。C.小说以麻婶女儿来信作为结局,既在意料之外,又在情理之中,不仅呼应了故事留下的悬念,还巧妙地造成了情节的逆转,颇具艺术匠心。D.小说注重于细微处写人,从上海来信中可以看出,麻婶的女儿是一个通情达理的人,又是一个精明的人,她内心深处很不愿意欠别人的钱。E。发生在马兰花与麻婶两家之间的故事温馨动人,其中也蕴含着作者对当下社会伦理道德和人际关系的忧虑与反思,这是小说的深刻之处。【参考答案】CE【答案解析】本题考查对文章内容的理解与辨析。(2)小说有明暗两条线索,分别是什么?这样处理有什么好处,请简要分析。(6分)【参考答案】明线是借钱换钱,暗线是以马兰花的态度情感为线索。两条线索交相呼应,使得小说反映的生活内容可以得到充分的展示,人物形象更加鲜明。【答案解析】本题考查对文章线索的分析。(3)小说在刻画马兰花这个形象时,突出了她的哪些性格特征?请简要分析。(6分)【参考答案】乐于助人:借钱。善良博爱:没有讨要600块钱。坚强、执著:租房,在丈夫一再逼迫下仍然坚持自己的做法。【答案解析】本题考查对人物形象和人物性格的分析。
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f【试题点评】本题在高考强化提高班讲座2第25讲《散文类文学作品的阅读指导》中有详细讲解,高考强化提高班讲座1、寒假特训班、百日冲刺班中均有涉及。
(4)小说三次写马兰花流泪,每次流泪的表现都不同,心情也不一样。请结合小说内容进行具体分析,并说明这样写有什么效果。(8分)【参考答案】第一次是“马兰花的眼泪在眼眶里打转转”,主要是因为丈夫的埋怨。第二次“眼里含着泪说”,主要丈夫的不理解,程度在加深。第三次是感动,是欣慰。三次流泪有人物形象的对r