和母亲到你家串过门，记着地址。不然，麻烦可就大了。汇去一千元，多出的四百块算是对大姐的一点补偿吧……还有一事，我听母亲说过，大姐一家住的那房子还是租来的。母亲走了，房子我用不上，一时半会也卖不了，大姐如果不嫌弃，就搬过去住吧，就当帮我看房子了……钥匙我随后寄去……马兰花读着信，读出满眼的泪水……（1）下列对这篇小说思想内容与艺术特色的分析和鉴赏，最恰当的两项是（5分）A．马兰花刚从市场接菜回来，三孬就急忙告诉她麻婶生病住院的事，还鼓动她到医院向麻婶女儿要钱，说明三孬好嚼舌，是个搬弄是非的人。B．马兰花的丈夫因为六百元钱就耿耿于怀，收到一千元的汇款单后又主动为妻子做饭，这些细节惟妙惟肖地写出了这个人物的事故圆滑、反复无常。C．小说以麻婶女儿来信作为结局，既在意料之外，又在情理之中，不仅呼应了故事留下的悬念，还巧妙地造成了情节的逆转，颇具艺术匠心。D．小说注重于细微处写人，从上海来信中可以看出，麻婶的女儿是一个通情达理的人，又是一个精明的人，她内心深处很不愿意欠别人的钱。E。发生在马兰花与麻婶两家之间的故事温馨动人，其中也蕴含着作者对当下社会伦理道德和人际关系的忧虑与反思，这是小说的深刻之处。【参考答案】CE【答案解析】本题考查对文章内容的理解与辨析。（2）小说有明暗两条线索，分别是什么？这样处理有什么好处，请简要分析。（6分）【参考答案】明线是借钱换钱，暗线是以马兰花的态度情感为线索。两条线索交相呼应，使得小说反映的生活内容可以得到充分的展示，人物形象更加鲜明。【答案解析】本题考查对文章线索的分析。（3）小说在刻画马兰花这个形象时，突出了她的哪些性格特征？请简要分析。（6分）【参考答案】乐于助人：借钱。善良博爱：没有讨要600块钱。坚强、执著：租房，在丈夫一再逼迫下仍然坚持自己的做法。【答案解析】本题考查对人物形象和人物性格的分析。
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f【试题点评】本题在高考强化提高班讲座2第25讲《散文类文学作品的阅读指导》中有详细讲解，高考强化提高班讲座1、寒假特训班、百日冲刺班中均有涉及。
（4）小说三次写马兰花流泪，每次流泪的表现都不同，心情也不一样。请结合小说内容进行具体分析，并说明这样写有什么效果。（8分）【参考答案】第一次是“马兰花的眼泪在眼眶里打转转”，主要是因为丈夫的埋怨。第二次“眼里含着泪说”，主要丈夫的不理解，程度在加深。第三次是感动，是欣慰。三次流泪有人物形象的对r