判断能力、创作意识、表现能力显著提高，拓展了音乐文化视野，了解了世界各国、各民族的音乐文化，对音乐的兴趣爱好热情高涨，。学生主动参与、展示个性、创造感受体验和音乐实践活动增多，在每天的音乐沙龙活动中各显身手。既活跃了校园文化气氛，又丰富了学生的文娱生活。
高中音乐模块教学也存在一些不足，如几个老师同时间上课，相互间无法进行听课、评课、交流、切磋。学生反映模块课时少，练习时间少，只能学到一些简单的技能技巧。
尽管在课改实施中还出现其他问题有待加强、完善。但是，在学校领导的重视指导下，在老师们热情认真的教导下，在学生们勤奋努力的学习下，我校普通高中的音乐课达到了教育部制定的音乐课程标准的任务和要求。
以上是我校普通高中音乐课改和模块教学的设置与安排。
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