内容的创造性成果或创新点理论（含新见解、新观点），对其应用前景和社会、经济价值等加以预测和评价，并指出今后进一步在本研究方向进行研究工作的展望与设想。
（四）参考文献
为了反映论文的科学依据和作者尊重他人研究成果的严肃态度，同时向读者提供有关信息的出处，正文之后一般应刊出主要参考文献。同时向读者提供有关信息的出处，正文之后一般应刊出主要参考文献。论文的参考文献一般为510篇。教材、词典、产品说明书、各类标准、各种报纸上刊登的文章及未公开发表的研究报告等通常不宜作为参考文献引用。引用网上参考文献时，应注明该文献的准确网页地址，网上参考文献不包含在上述规定的文献数量之内。
（五）致谢
对指导教师和给予指导或协助完成毕业论文工作的组织和个人表示感谢。内容应简洁明了、实事求是。对课题给予资助者应予以感谢。
三、格式及模版
（一）文科类论文（设计、作业）格式及模版
1目录“目录”黑体小二号，加粗居中；内容黑体小四号，行距125，由论文的摘要与关键词、章、节、条、和参考文献组成，序号采用数字为：一级标题“一、”；二级标题“（二）”；三级标题“3”。2中文摘要摘要和关键词均为宋体小四号加粗，内容宋体小四号，行距125cm。3正文1标题黑体二号居中上下各空一行2正文：小四号宋体，每段起首空两格，回行顶格，行距为多倍125
2
f3一级标题：序号为“一、”，小三号黑体字，独占行，起首空两格，末尾不加标点。4二级标题：序号为“（一）”，四号宋体，加粗，独占行，起首空两格，末尾不加标点。5三级标题：序号为“1”，起首空两格，空一格后接排正文，小四号宋体，加粗。6四、五级标题：序号分别为“1”和“①”，与正文字体字号相同，可根据标题的长短确定是否独占行。若独占行，则末尾不使用标点，否则，标题后必须加句号。每级标题的下一级标题应各自连续编号。7注释（根据需要）：正文中需注释的地方可在加注之处右上角加数码，形式为“①、②……”（即插入脚注），并在该页底部脚注处对应注号续写注文。注号以页为单位排序，每个注文各占一段，用小5号宋体。注释的具体格式要求为：著作：序号作者译者书名版本出版地出版社出版时间引用部分起止页。①严元章中国教育思想源流M北京三联书店出版社，199311137141期刊：序号作者译者文章题目期刊名年份卷号期数引用部分起止页。①陈素雅体育教育专业改革应注重调整培养r