20132014学年孟姑集镇中心小学教师培训记录
时间
2013年9月12日
地点
教导处主持人
参加人全体教师
杨殿雨
主题探讨本学期的教研计划及如何增强教研的凝聚力？
一、传达教管办会议精神全面总结、盘点收获、展望未
来
（一）本学期要求：
1、加强课堂实践的反思交流。
2、加强对课堂教学的研究。
学
★备课方面：要提前一周分析教材，研究教材，把握教
材；
★上课方面：推门听课提前一天，借助团队力量完成；
习
★轮流课方面：实行公示制，先说课，再集体创作，最
后执教。
内
3、加强对教学质量的把关，提早制订复习计划。
二、讨论：如何增强教研的凝聚力？
容
1、充分发挥教师的特长，教师之间互相学习，取长补短，
共同进步。
2、针对教学，参考每个单元提出的研究问题进行有效讨
纪
论。
3、轮流课是体现凝聚力的最好表现形式，如何上好轮流
要
课？先说课，再集体创作，最后执教。
f时间
2013年9地教导处主持人
月26日点
参加人全体教师
杨殿雨
主题
学习内容纪要
备课要求
1提倡教师使用《开放式课堂教学备课模式》备课2鼓励并尊重教师的个性教学风格，教案实用、有特色3不论打印、手写，教师上课前手里要有纸质教案，教案能够体现二次备课与教学反思4教学设计A课题、课型；B教学目的要求；C重点、难点；D教具准备；E教学步骤；F教师讲的内容和学生练的内容；G时间安排；H主要教法、学法；I板书设计；J作业内容；K教学反思。5听课活动要对照教师预案听课6坚持超周备课制度（或超两周）7学校检查方式A定期查看教案，进行评比B校本教研活动中跟踪听课、完善教案C各镇（校）中心校要成立专门的常规检查工作小组，成员由中心校有关领导、教导主任、小学校长、教学骨干59人组成，每学期对教师的教案检查两次，检查后要注明检查人姓名和年月日，并逐人登记，装入个人业务档案，作为教学过程的考评依据之一。每月对教师的教案检查一次，并将检查结果整理备查。8教研室以不同方式不定期的对教师备课情况进行调研，进一步完善我县小学各学科备课制度，每年举行一次各学科的教学设计评比。
备注
f时间
10月10日
地点
教导处主持人
参加人全体教师
主题
阶段总结，反馈信息
杨殿雨
学
●总结第一、二单元教学情况。
☆综合各班情况，总结考查中学生掌握比较好的知识点。习☆对学生在考查中反映出来的问题，查找原因，对症下药。
☆根据学生的问题，调整自己的教学方式，改变学生的学习
内
方式，r