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招远二中20142015学年第一学期高二化学学法指导
高二主要学习化学反应原理和有机化学，无论是深度还是广度和高一相比都有了变化。在高二的学习中我们应做到承上启下，厚积薄发。
“凡事预则立，不预则废”，你们自身的学习动机支配自身的学习行为，不同的动力因素组成动机系统支撑着整个学习过程。你们将来的“会学”水平取决于“爱学”的程度。任何好的学习方法肯定不会适应每一个学生，再好的学习方法也不如拥有一个良好的学习品质，那么，怎样才算是具备了良好的学习品质呢？事实上，学习成绩的差异主要是学习品质上的差异。我个人认为，具备了良好的学习品质的学生，学习目的明确，学习态度端正，不惧怕学习困难，学习刻苦，上进心强，乐于思索，敢于质疑，能够持之以恒，一丝不苟，胜不骄败不馁。你们一旦拥有了这些品质，就自然会在不同的学习阶段形成与之相适应的良好的学习方法，我们也可以自豪地说，你已经具备了“学会学习”良好品质，并使你终生受益。
一、重视解题规律和解题技巧与高一相比，高二的学习节奏就显得快了很多。学习是一个循序渐进的过程，在这个过程中一定要注意自己的学习方法，才能事半功倍。有的学生觉得做题越多越好，却不知掌握一种方法，比解100道题更重要。化学知识虽然有“碎、散、多、繁、难”等特点，但其中却存在很多规律，在学习中只要学会总结归纳，一定能做到触类旁通。因此，在平时的学习中应注意修正学习方法和策略，要重视解题规律和方法技巧的总结，以求在最短的时间内把学习效果最大化。二、夯实基础高考考查的是学生对知识的整体把握和驾驭，所以从高二开始就应该扎扎实实打牢基础。化学课的学习主要有以下几个阶段：课前预习、课上学习、课下复习、完成作业等几个阶段。（一）预习阶段：概括起来就是“读、画、写、记”。“读”，就是要有课前预读的习惯，要能根据预习提纲带着问题读懂相关内容，归纳含义；“画”，就是要画出重点、要点、关键词、句。“写”，就是把自己疑点写下
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来，带着您疑难问题去听课。“记”，就是要把重要的概念、定义、性质、用途、制法多读几遍，记在脑子里。古人说，疑者看到无疑，其益犹浅，无疑者看到有疑，其学方进。在预习中教师不仅要求你们能回答老师提出问题，能质疑问题，而且要会指导你们逐步学会确定学习目标、学习重点，安排学习过程，掌握正确的学习方法。（二）课上学习阶段：
在课堂教学中，老师要r