为大树。作为一名教师你是如何理解的案例二大杰克和小杰克是孪生兄弟都是14岁正在学校读书。他们家离学校比较
远家长给他们配了一辆轻型汽车作为交通工具让他们开车上学、回家。这兄弟俩由于晚
上贪玩好睡懒觉经常迟到虽经老师、家长多次批评但还是我行我素。有一天上午考
试尽管老师事先警告他们不许迟到但他们因在路上玩耍还是迟到了20分钟。老师查
f问原因他们谎称汽车在路上爆胎到维修店贻误了时间。老师半信半疑但没有发作等
他们进教室后就悄悄到车库检查他们的汽车结果发现四个轮胎都蒙着厚厚的灰尘没有被
拆卸的痕迹。很明显补胎是他们编出来的谎话。假设你是杰克兄弟的老师你将怎么处理
案例三小伟是个非常聪明的学生。他的中考成绩在高一年级中排在第十几名其中化学成
绩九十多分因此作为一名化学老师陈老师很喜欢小伟上课经常让他回答问题。然而
让陈老师意想不到的是在几天后的一次化学小测试中小伟只考了七十多分。陈老师决定
再观察一段时间。又过了一段时间学校进行期中考试而这次小伟的成绩更让陈老师吃惊
化学成绩竟然没有及格而数学、物理却是班里的第一其他科目也是中上等水平。这是怎
么回事呢陈老师应该怎么做呢案例四刚接手新班学生小军就给我来了个“下马威”“我不想复习我要出去玩
你凭什么管我我就不背用不着你管那天午后我要帮他复习功课而他尖刻、刺耳的不
敬之词便脱口而出。话音未落他转身就要向外走。我
f当时压抑不住心中之火厉声叫住了
他“同学们昨天都已订正出来的数学试卷你到今天还没有改正呢你订正好再去玩他停
住了脚步我问他“你怎么这么没有礼貌你对你的父母也这样吗”他不屑地“哼”了一声说
“我对父母不这样但对你们老师我上学是花了钱的你该如何处理这种情况案例五那是一个星期三的上午一进教室我就感到有点蹊跷安静中仿佛隐藏着什么异常。果然师生互相问好之后我一眼就发现张贴在教室“作文园地”中刘放的作文《第
一次为妈妈洗脚》不知被谁在上面写了一句“是从作文选上抄来的”字样。我本能地向刘放
望去只见她的眼里噙满了泪水脸上写满了委屈眼里充满了乞求和期侍。我心里的火一
下子蹿得老高用犀利的目光扫视了一下全班当目光落在李永的脸上时他竟不自然地避
开一下子低下了头。看看那几个字体我已经猜到了是李永搞的恶作剧。作为教师的你应
该怎么办呢
案例六
“刺猬”是小强的外号他经历了很大的家庭变故从懂事起父亲就一直在金华工作
f一直到他读r