高中英语课堂教学口语训练论文摘要：在高中英语课堂教学中应用口语训练是一种教学方式的创新，经过教学实践的证明，高中英语课堂教学中能合理和科学的应用口语训练，在很大程度上将能让学生的应用综合运用能力得到有效提升。高中英语教学主要是对学生的听说读写等方面进行培训，但是在应试教育理念的影响，大部分学生都忽视了学生的口语训练。随着社会经济的不断发展和经济全球化的发展，社会中对人才的应用口语能力要求越来越高。探寻高中英语课堂口语训练的重要性就显得极为重要。一、山西省高中英语课堂教学现状分析现阶段，山西省大部分高中英语教学中存在比较严重的高投入低收益现象，教师和学生在平时的教学和学习中投入非常多的精力和时间，但是最终效果却不理想。另外，应试教育思想也较为严重，例如部分学校为了追求成绩和升学率，缺乏培养学生语言应用能力的培养。这样不仅不能够提高学生的英语能力，同时也会让学生的学习积极性受到影响，从而导致学生出现厌学的情况。而且一些学校在实际的教学中对语法和读写比较重视，忽视了训练学生的口语和听力，导致在实际生活中使用时才发现并不是听不懂，而是不会说。二、高中英语课堂教学口语训练应用的意义和可行性（一）口语训练的定义口语训练就是对学生的口语技能进行训练的方法、过程以及模
f式。同时，口语训练也是一种在实际的教学中通过各种有效方式来对学生的用英语进行口头表达的能力进行训练的过程和模式。（二）高中英语课堂教学中口语训练的应用意义在高中英语课堂教学中应用口语训练，其主要意义就是通过口语训练的方式，让学生的英语基本技能能够变得更加牢固。通过口语实践中的模拟训练模式来对学生的英语综合交际能力进行有效培养。而且通过口语训练，让学生能更好的去掌握英语的相关语言技能和知识，让其英语水平得到有效提升。（三）高中英语课堂教学中口语训练的应用可行性在传统的高中英语课堂教学中，学生往往处在被动的学习状态中，学习兴趣得不到有效激发，教学质量受到比较严重的影响。而口语训练具有良好的动态性、国际化化和时代性，在高中英语的课堂教学中应用口语训练，能让学生在实际的学习过程中获得更多的成就感，从而让学生的学习动机和学习兴趣得到有效激发。另外口语训练能有效的和课堂教学活动融为一体，让学生能更加积极主动的参与到课堂教学活动中，从而提高教学质量。三、高中英语课堂教学中口语训练的具体应用（一）口译r