第一节
【学习目标】1．蒸馏、萃取操作的基础知识
化学实验基本方法（3）
2．掌握常用仪器：分液漏斗、冷凝管的使用要点3．学会为液液混合物选择适当的分离方法【学习重点】蒸馏、萃取操作的适用范围和操作要点预习案【使用说明及学法指导】1认真研读教材7至9页，进行础知识梳理，找出蒸馏装置、原理，分析萃取的原理也注意事项；熟记基础知识。2将预习中不能解决的问题标记出来，并填写到后面我的疑惑处。3限时10分钟，独立完成。【预备知识】1．如何除去括号中的杂质？（1）NaCl固体（I2）（3）Cu粉（Fe）。（2）KCl固体（M
O2）。（4）NaCl固体（CaCl2）。。
2．总结固固混合物分离方法的选择；液液混合物的分离方法有哪些呢？
教材助读：1．蒸馏（1）定义：____________________________________________________________（2）适用范围：_____________________________________________________________（3）举例：___________________________________________________________________（4）实验室制蒸馏水常见装置：①仪器：a：__________________；b：__________________；c：__________________；d：__________________。②蒸馏的注意事项：a、烧瓶所盛液体不能超过其容积的b、温度计水银球的位置应c、冷凝管中冷水从d、液体中加少量进，出；；；
，防止液体爆沸。
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f2．分液（1）适用范围：_____________________________________________________________（2）举例：__________________________________________________________________（3）仪器：_________（4）使用分液漏斗的注意事项：①使用分液漏斗前应____________________________________________________；②分液时，下层液体_________________________，上层液体___________________。3．萃取（1）定义：利用溶质在___________________________里的____________不同，用_________________把溶质从_____________________________________里提取出来，这种方法叫做萃取。（2）萃取后需要进行__________操作来将这两种溶剂分离开来。（3）萃取剂的选择：___________________________
______________________________________________________________________（5）萃取分液操作步骤：①_________→②_________→③_________→④_________→⑤_________
我的疑问【学习建议】
探究案探究点一【问题1】：蒸馏和蒸发在应用上有什么区别？
【问题2】对于互不相溶的液体混合物能否使用蒸馏的方法进行分离？可行性如何？
探究点二如何分离氯化钠和单质碘的水溶液混合物？
探究点三分液漏斗中盛有已分层的有机溶剂和水的混合液，但不知道哪一层液体是“油层”。试设计一种简便的判断方法。
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