河北冀州中学2015年2016年第五次月考高二年级历史试题
考试时间90分钟第Ⅰ卷一、选择题（共50题，每小题12分，共60分）1著名历史学家郭志坤在《秦始皇大传》中说到，“从政治高度意义上考虑问题，‘始皇’这个称号，对秦始皇来说，实在是当之无愧的。”以下评价最能说明“始皇”称号是“当之无愧”的一项是A．开创了统一的多民族国家C．统一文字传承了中华文明B．首创专制主义中央集权政治制度D．确立的皇帝制、郡县制影响深远试题分数100分
3“秦汉帝国的结构并不是任何人设计的，而是经过旧中国时代列国纷争，一个一个国家个别尝试，又互相模仿，方出现了秦汉帝国所承袭的国家形态。”从制度沿革的角度看，下列制度最能反映这一观点的是A皇帝制度B郡县制度C官僚制度D三公九卿制度
3．对下图“秦朝统治机构示意图”的表述不正确的是
A秦朝实行专制主义中央集权制度B秦朝是一个法制国家C秦朝中央机构职责明确D秦朝地方实行郡县制
4谭嗣同一针见血地指出“两千年之政皆秦政也”，毛泽东也强调“百代皆行秦政制”。谭嗣同、毛泽东的观点A都揭露了中国古代专制主义的本质B都认为专制主义是古代政治的本质C都对秦朝的政治制度推崇备至D都肯定了秦朝政治制度的深远影响
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f5唐太宗曾向大臣表示：“为君之道必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，腹饱而身毙”。唐太宗能形成这种可贵的认识，主要在于A．得益于大臣的不断劝谏C．对隋朝的灭亡感触深刻B．非常熟悉《资治通鉴》D．深受道家学派的影响
6．《资治通鉴》记载：唐太宗说“为官择人，惟才是与，苟或不才，虽亲不用。如其有才，虽雠不弃”，下列唐初大臣，属于“虽雠不弃”的是A．魏征B．杜如晦C．房玄龄D．马周
7．唐太宗曾对大臣说“朕常欲赐天下之人，皆使富贵，今省徭赋，不夺其时，使比屋之人恣其耕稼，此则富矣。”“不夺其时”是唐太宗富民措施之一，其具体办法是实行A．更赋制度B．纳绢或布代役C．均田制D．两税法
8．康熙第一次南巡到曲阜时，曾向孔庙行三跪九叩之礼，亲书“万世师表”。这说明①康熙善于学习③“尊孔”利于清朝统治A．①②B．②③④②康熙尊重汉族文化传统④康熙注意加强民族团结C．①③④D．①②③④
9．康熙帝晚年曾说：“海外如西洋等国，千百年后，中国恐受其累。”这表明康熙帝A．对西方文化的力量已有警觉C．对西方文化具有深入的了解B．认为中国迫切需要学习西方文化D．已经感受到西方文化的巨大r