本理念。37．简述加德纳的多元智能理论。38．简述班主任工作的内容。
f三、简答题
34．简述建立良好班风的基本措施。
2017教师资格国考押题卷（二）答案教育知识与能力（中学）
1．【专家解析】C。1632年，捷克教育家夸美纽斯出版的《大教学论》，标志着教育学开始成为一门独立的学科。2．【专家解析】D。“劳心者治人，劳力者治于人”这句话是说脑力劳动者就可以支配人，而体力劳动者就要受别人支配。这体现出的是一种教育与生产劳动相分离的思想。无论是在中国还是西方，原始社会教育与生产劳动是相结合的，古代社会教育与生产劳动是相分离的，资本主义社会和社会主义社会教育与生产劳动也是相结合的。3．【专家解析】D。2013年下半年统考。4．【专家解析】D。2015年上半年统考。古代罗马教育家昆体良所著的《雄辩术原理》，又称为《论演说家的教育》，是古代西方第一部系统的教育学著作，它不仅反映了公元前后二百年间罗马学校教育的实际。而且系统地阐述了关于培养演说家的教育思想。5．【专家解析】C。陶行知先生倡导“生活即教育”“社会即学校”，“教学做合一”三大主张，生活教育理论是陶行知教育思想的理论核心。该思想落实在课程类型上表现为活动课程。6．【专家解析】D。教育对于政治经济制度、生产力、科学技术、文化等具有相对独立性，说明教育
f有其自身的特点和规律。7．【专家解析】C。社会本位论者主张教育目的要根据社会需要确定。他们认为社会价值高于个人价值，个人的存在与发展从属于社会，评价教育的价值应当以教育对社会的效益来衡量。8．【专家解析】C。2015年下半年统考。1903年（光绪二十九年），清政府命张百熙、荣庆、张之洞等人拟定了《奏定学堂章程》，1904年复奏重订学堂章程中所述的“立学宗旨，均以中考为本，以中国经史之学为基，使学生心术归于纯正”、后来学部主持订立“忠君、尊孔、尚公、尚武、尚实”五项教育宗旨，于1904年1月颁布执行，时称“癸卯学制”，这是中国近代第一个正式施行的学制。A项壬寅学制虽经公布却未付诸实施，是中国近代第一个颁布的学制。9．【专家解析】A。我国最古老、存在范围最广泛的是学科课程。10．【专家解析】B。观察法是借助仪器或者直接通过感官进行的研究。11．【专家解析】B。2013年上半年统考。12．【专家解析】B。2014年下半年统考。13．【专家解析】D。中小学老师要关注每个阶段的学生的不同特点，不能一刀切，所以这体现的是身心发展的阶段性。14．【专r