2014年春学期德育工作总结德育是学校实施素质教育的重要组成部分。本学期的德育工作，以开展“三爱”、“八礼四仪”德育系列教育活动为抓手，坚持科学的教育发展观和以学生为本的发展观，坚持从学校工作实际和学生的思想实际出发，以民族精神教育、理想信念教育为重点，切实加强珍惜生命教育、心理健康教育和法制教育。加强班团队建设，通过丰富多彩的班团队活动，寻找综合实践和各学科的结合点，培养学生能力，把学校的德育工作推上了一个新的台阶。现将本学期的工作总结如下：1、注重学生行为习惯养成教育。本学期我们先后开展了“人人有事做，事事有人管”、“拒绝零食进校园”、“规范行为习惯自觉遵纪守法””“文明班级文明宿舍评比”、“我怎样做一个文明人”等一系列主题德育宣传活动，展开学习和落实，逐步让学生实现了“三管住”。即：管住自己的口，不随地吐痰，不说脏话粗话；管住自己的手，不乱扔垃圾；管住自己的脚，不践踏花草，培养学生良好的行为习惯。同时恰当地把握教育时机，对学生进行文明教育、纪律教育、爱国主义教育和传统文化教育。倡导学生少吃零食，多读书；多看新闻，自我修身；礼貌待人，轻松心情迎接每一天。加强了对学生卫生保洁习惯的培养教育，红领巾督导岗和学生会值日岗加大了曝光力度，使存在于学生中的不良陋习逐步根除，并使文明习惯内化为学生的自觉行为，让学生学习做现代文明人。2、通过深入开展“三爱”和“八礼四仪”教育，培育和践行社会主义核心价值观，深化中国梦宣传教育，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观（1）、召开主题班会。（2）、各班设计宣传手抄报，报团总支评选，选择优秀作品制在校园中展出。（3）、任课教师结合本课程特点对学生渗透“三爱”和“八礼四仪”教育。（4）、宣传条幅标语。（5）、校园广播电台宣读学生获奖征文。3、开展法制安全教育。继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各班把安全教育、法制教育贯穿到整个学期，常抓不懈，充分利用晨会、班会活动进行教育，规范学生的课间活动，要求学生在校园内不玩危险性的游戏，以杜绝不安全隐患。加强行政领导、教师值日工作（楼梯值班和晚间值班），要求值日教师提高责任感，规范活动要求，让学生在校园内进行安全活动。“安全无小事，责任重于山”，结合全国中小学生安全教育日，我校又组织了一次安全疏散演练。4、积极开展绿色环保教育。引导学生树立环保r