国殇
教学目标：1、通过作品赏析，感受壮烈的战争场面，体会战士们视死如归的爱国精神；2、学习本文刚健质朴的语言；3、了解楚辞的一般特点。重点难点：教学重点：诗歌第一段战斗的壮烈场面教学难点：屈原对战士的高度评价，并上升到爱国主义精神的高度教学过程：一、解题国殇，为国事而死。《国殇》是屈原为祭祀鬼神而做的一组乐歌《九歌》之一首，它是一首祭歌，更是一首爱国主义、英雄主义的颂歌。二、相关知识1．关于屈原屈原，（约公元前340前278）名平、字原，战国时期楚国贵族，是我国把诗歌推向新阶段的一位伟大诗人，也是一位具有进步思想的政治家。早年曾受楚怀王信任，担任过左徒，后楚怀王听信谗言，两次流放屈原。也元前278年，秦将白起攻破楚国郢都，这一年的五月五日，屈原愤投汩罗江而死。2．关于《楚辞》
f《楚辞》是《诗经》后的第二个高峰，也是我国古代诗歌的巨大而丰富的源头之一，《楚辞》在我国文学发展史上有着十分主要的作用。《楚辞》是以屈原为代表的一种新体诗，屈原强烈的爱国主义精神，进步的政治主张，与黑暗势力不妥协的精神，都体现在他的诗作中。屈原的作品有《离骚》、《九章》、《天问》《九歌》《远游》《下居》《涣父》共25篇。屈原的代表作是《离骚》，因此后人提到楚辞又称为“骚体诗”。3．关于《国殇》它是《九歌》（共11篇）中的一首。《九歌》是一套自成体系的祭歌。从东皇太一到“山鬼”所祭的都是自然神，为什么最后要祭到人鬼的国殇？因为从楚怀王后期开始，就曾经和秦国交战，大都是秦胜而楚败。（可参改“背景”）后当楚怀王入关不返，死在秦国后，民间产生了强烈的复仇情绪，固而在祭神时不但最后列入阵亡将士，而且用极其沉痛的心情历史地描绘战争实况，以示不忘激发斗志，这是可以理解的。三、读懂诗文1注释操吴戈兮被犀甲，（被，通“披”，犀甲，用犀牛皮制作的盔甲。）车错毂gǔ兮短兵接。（毂，借指战车。短兵，指刀剑一类的短兵器。）旌蔽日兮敌若云，（敌若云，言敌人之多）矢交坠兮士争先。（交，交互。）凌余阵兮躐liè余行há
g，（凌，侵犯。躐，践踏）
f左骖cā
殪yì兮右刃伤。（古战车用四匹马拉，中间两马叫“服”，左右曰“骖”或“”。殪，死）霾mái两轮兮絷zhí四马，（霾，通“埋”，埋没。絷，羁绊）援玉fú兮击鸣鼓。援，持，举着。：用玉装饰的鼓槌。天时怼duì兮威灵怒，天时，此指天意。怼，怨恨。威灵，指神灵。震怒严杀尽兮弃原r