期末作业考核
《心理学》
满分100分
一、名词解释（每题5分，共20分）1、视觉适应：视觉适应是在刺激物持续作用下感受性发生的变化，适应既可以是提高感受性，也可以是降低感受性2、诱因：诱因是驱使有机体产生一定行为的外部因素。与它相对应的概念是内驱力。内驱力和诱因都是形成动机的因素。存在于机体内部的动机因素是内驱力，存在于机体外部的动机因素是诱因。诱因按其性质可分为两类：个体因趋向或取得它而得到满足时，这种诱因如食物称为正诱因；个体因逃离或躲避它而得到满足时，这种诱因如电击称为负诱因3、辐合：心理的发展并非单纯地依靠天赋本能的逐渐显现也非单纯地对外界影响的接受
或反映而是其内在品质与外在环境合并发展的结果。发展等于遗传与环境之和；
4、定势：是指心理活动的一种准备状态它影响解决问题时的倾向性。定势使人们在解决
问题时具有一种倾向习性并影响问题是否顺利解决。
f二、简答题（每题10分，共40分）1、简述影响问题解决的主要因素。答：
1
些没用2于只从它的一般性3
理定势④无谓的限制和起限制作用的负条件2、简述语言产生的阶段答：3、动机的特征。答：动力性方向性强度性持久性隐蔽性4、当代心理学的观点。答文化观点。三、论述题（每题20分，共40分）1、心理学有哪些主要的研究方法？学过之后，你对“心理学是一门实验科学”有什么新的认识？答：量的程度上看其基本的方法主要有四种中或预先设置的情境中究。从操作和控制变和非实验法。心理学研究方法有很多种。但实验法、调查法和测验法。一、观察法。观察法是在自然情境录并分析人的行为观察者和被观察者之间的关系有两种方式1、参与观察者观察者是被观察者心理动力学的观点，行为主义观点，人本主义观点，认知观点，进化论观点，句法结构产生阶段产生语言的阶段运动阶段
活动中的一个成员。2、非参与观察者观察者不参与被观察者的活动。无论采取哪种方式他们的行为表现。观察法是对被观察者行为的直接了解因而能收集到第一手资料。这些收集到的资料必须具有准确性和代表性
f者的主观臆测与偏颇是观察法使用的关键。观察应该是有目的、有计划地观察和记录人在活动中表现的心理特点获得的资料比较真实。观察法的缺点是观察者处于被动地位是一种较缓慢的进程。二、实验法。实验法在科学研究中的应用最广泛有目的地控制和改变某些条件某种心理现象法。实验法是指人为地、以得出心理1、自变量实验要研究r