中学有效德育工作“一校一品”项目申报表
学校名称学校德育工作理念申报项目名称郑店中学校长姓名汪玖红分管领导赵红卫
励志尚美“美行”教育
以美导行
郑店中学坚持以中国特色社会主义理论为根本指针，坚持社会主义的办学方向，贯彻党的教育方针，依托悠久的办学历史，以德育理论为指导，确立“为了每个孩子健康成长”的办学理念，其核心内容是“美行教育”。在教育活动中，注重学生的终身发展，将德与美教育贯穿整个教育过程，通过学校发展促成教师发展，最终促成学生的持续发展，让每一个孩子健康成长。在我们长期不懈的努力下，确立了“美行教育”的和谐与统一这个切入点，实施素质教育，争创特色教育示范学校这一目标，在学校管理和教育上下功夫认真进行探索与实践。1、推行系列文化，培养学生的独立性、责任心、参与意识、合作精神和民主精神都得到了有效培养以书法文化推行审美教育。学校将书法练习与学科教学相融合，让孩子们认识到书法练习是学习语文的基本功之一；让他们懂得，书法艺术既讲究端庄规范，又表现出行云流水，这与音乐的既讲究节拍韵律，又表现激情高昂和平和舒缓，都是艺术对人生和社会的写照；还让他们明白，中国传统“书画同源”，美术学习与书法学习异曲同工。让孩子在学习书法的时候，用眼睛感受美，用练习探求美，用心灵领悟美，用双手创造美，让他们在美的薰陶中，习字能力得到潜移默化的训练和提高。各学科渗透融合，形成合力，同时将书法教育整合到德育、智育、美育、体育等各方面的教育功能中，提升学生的人文素养。学校还建立了校内书法兴趣小组，注重对书法艺术幼苗的培养。通过主题班队会及专题教育活动等多种渠道让学生加深对“练字练心、立字立人”的理解。开展各种书法特色活动，让书法兴趣小组小小书法家到班上为各班级书写班训和名言警句，让孩子们从中吸取人文养分。书法文化的推广，使孩子们懂得了守规矩，课堂中坐姿端庄，习字时一丝不苟，作业本整洁干净，言行举止透出儒雅文明。以公约文化推行养成教育。为贯彻“美行“教育，我校从入厕、就寝和就餐最难管理，却又是最能体现文明素养的三个方面入手，以此建立起“德育教育基地”。之所以特别提出“德育教
项目实施方案
f育基地”名称，我们的考虑是，从小事、难事入手，从小事上着手养成教育，从难事上切入突破，并培养孩子们在小事上养成良好的文明习惯，由小及大，进而由良好习惯的养成，到文明素养的形成。对此r