们可以看出看出小红（）（2007年）A．不能全面认识、评价自己B．能够用发展的眼光看待自己1
fC．不能正确对待别人的评价D．能客观认识自己的内在素质反映出宪法（）（2006年）3、右图直接反映反映B．是公民权利的保障A．具有最高法律效力C．规定了国家生活中最根本的问题D．制定的程序比普通法律更为严格4、公有制为主体、多种所有制经济共同发展，是我国社会主义初级阶段的一项基本）经济制度。它的确立是由是由我国（是由A．社会主义根本任务决定的B．社会主义性质和初级阶段国情决定的C．现阶段的主要矛盾决定的D．现代化建设的宏伟目标决定的不利于实现国家统一的有（）5、实现祖国完全统一是中华儿女的共同心愿，下列不利于不利于A．坚持“和平统一、一国两制”B．我国政府不承诺放弃使用武力D．台湾当局拒绝接受赠台大熊猫C．积极推进两岸直接“三通”
第二部分非选择题一、题型特点
主观题是除选择题之外的考查学生的一种重要题型，它的类型多样，可以是辨析题、言行评析题、图表题、关系类题、活动探究题等，它的信息容量大、分值大，答案的组织综合性强，一般来说，主观题主要考查学生的辩证思维能力、知识综合能力、迁移能力、归纳能力和演绎能力等。
二、一般的解题步骤
1、审题、破题：找出问的关键词，明确指向。2、看材料：结合问看材料，找出“有用”材料3、寻找对应的书本知识强调打草稿多角度辩证分析4、表述答案书写：①分点②材料书本知识有机结合③表达的完整性，他们终日与麻将等为伴，不愿就业。他们靠父母供养、例题A：一群青年人形成了一个“新失业群体”：被人们称为“啃老族”。目前我国65以上的家庭存在着“老养小”现象，有30左右的成年人基本靠父母供养。请你对“啃老族”年轻人的行为进行评析。第一步：审题、破题：找出问的关键词明确指向。这一步是答题的重要前提。关键词，第一步：审题、破题：找出问的关键词，明确指向。这一步是答题的重要前提。123我们先进行审题，找出问的关键词有三个，即○年轻人、○行为、○评析123根据关键词，我们知道这是一道辨析类的题型，它一般包括三步，即○判断、○分析、○下结论第二步：结合问看材料，找出“有用有用”材料第二步：结合问看材料，找出有用材料结合问的要求，我们必须找出并在材料中划出“有用”材料（见材料中划线的部分），即年轻人的行为。123他们分别是：○终日与麻将为伴，不愿就业、○靠父母供养、r