2016年下半年山西省教师资格证认定机考试题
一、单项选择题（共26题，每题的备选项中，只有1个事最符合题意）1、学生学完汉语拼音后，学习英语单词发音感觉比较困难。其中，汉语拼音对英语单词的学习的影响属于A．正迁移B．负迁移C．一般迁移D．逆向迁移2、设计课程的种类和课程的组织方式，称为____A．课程类型B．课程目标C．课程结构D．课程模式3、个体在不同的年龄段表现出的身心发展不同的总体特征及主要矛盾，面临着不同的发展任务，这就是身心发展的____A．差异性B．顺序性C．不平衡性D．阶段性4、儿童能运用表象来表现他们的世界所发生的事并能据此进行想象，从而获得知识。这种认知表征是____A．动作表征B．符号表征C．映象表征D．表象5、学校德育对政治、经济、文化发生影响的功能是指____A．发展性功能B．个体性功能C．教育性功能D．社会性功能6、创造性思维的核心成分是____A．直觉思维B．聚合思维C．逻辑思维D．发散思维7、20世纪末在中国开始的“素质教育运动”实质上是____的具体实践。A．社会本位价值取向B．个人本位价值取向C．文化本位价值取向D．马克思主义关于人的全面发展学说8、有系统地收集有关学生学习行为的资料，参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程，叫做____A．教学测量B．教学测验C．教学评估D．教学检查9、布卢姆认为认知领域的教学目标可以分为六个不同水平的层次，其中最高水平的认知教学目标是____A．应用B．分析C．评价D．综合10、以下哪种不属于健康模式的心理评估____A．人的潜能B．人的价值实现的程度C．人的心理素质改善的程度D．有无心理疾病11、只能进行自我中心思维的儿童，其认知发展处于____A．前运算阶段B．感知运动阶段C．具体运算阶段D．形式运算阶段12、儿童对一定的社会政治意识、思想观点、道德关系及其理论、规范的理解和看法是____A．道德情感B．道德认识C．道德行为D．道德意志13、假定质量与能量、热与体积、遗传结构与变异为已知的关系，现在要学习需求与价格的关系，这属于____A．下位学习B．上位学习C．并列结合学习D．概念学习14、就教师的工作目的而言，教师的使命是____A．教书育人B．科学研究C．社会服务D．管理学生15、基于某种特定的标准来评价学生对教学密切关联的具体知识和技能的掌握程
f度。这种教学评价属于____A．总结性评价B．常模参照评价C．诊断性评价D．标准参照评价16、心理辅导的主要目标是学会调适和____A．诊断问题B．克服障碍C．行为矫正D．寻求r