更重要3不要忽视求职者的个性4让应聘者更多
地了解组织5给应聘者更多的表现机会6注意不
忠诚和欠缺诚意的应聘者7关注特殊员工8慎重
做决定9面试教官要注意自身的形象
4、招聘测评方面的优势常见是
①该公司高度重视人员招聘工作紧紧抓住选聘
合格人才的关键。
②人员选拔过程中对应聘者进行多次测评从
而提高了人员招聘的质量。
③复试的过程分成四个阶段面试问题由专家
统一设计事先对考官进行培训规范合理有
较高的信度和效度。
④面试结束前留出应聘者提问的时间充分
尊重应聘者。
⑤针对申请不同部门的应聘者公司采用不同
的选拔方法如研发部门采用专题报告评审的方
式筛选应聘者。
6给应聘者报销往返路费体现出对他们的尊重
和关爱有利于公司形象的塑造。
笔试设计与应用的基本步骤
1成立考务小组2制定笔试计划3设计笔试试题
4监控笔试过程5笔试阅卷评分6笔试结果运用
二、企业员工素质测评的具体实施案例
一准备阶段
1收集必要的资料不同的方法和不同的
对象应该有相应的资料
2组织强有力的测评小组测评人员的标
准1坚持原则公正不偏2有主见善于
独立思考3有一定的测评工作经验
4有一定的文化水平5有事业心不怕得罪
人6作风正派办事公道7了解被测评对
象的情况。
3测评方案的制定
测评方案的内容主要涉及被测评对象、素质能
力测评的指标体系和参照标准设立的确定、测评
员工的选择以及测评方法的选择。
1确定被测评对象范围和测评目的2设计
和审查员工素质能力测评的指标与参照标准这
是减少测评过程中测评误差的一种手段应重
视。3编制或修订员工素质能力测评的参照标
准4选择合理的测评方法
人事测评方法通常采用四个指标A、效度
B、公平程度
C、实用性
D、成本
二实施阶段是整个测评过程的核心
1测评前的动员
2测评时间和环境的选择
1测评时间测评时间应该选在一周的中
间并在上午9OO左右进行。
2测评环境尽可能具备如下条件宽敞、
通风光线充足、明亮温度适中安静。
3测评操作程序
1报告测评指导语
测评指导语包括以下内容
A、员工素质测评的目的
B、强调测评与测验考
试的不同C、填表前的准备工作和填表要求D、
举例说明填写要求E、测评结果保密和处理
测评结果反馈。
2具体操作1单独操作逐一进行测评
2对比操作缺点增加了主观成分
3回收测评数据
三测评结果调整
1引起测评结果误差的原因5个
A、测评的指标体系和参照标准不够明确
B、
晕轮效应以点带面C、近因误差D、感情
效应E、参评人员训练不足
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