公开课流程方案
1公开课时间：7月26日晚上7：302公开课地点：第一节课：新西兰教室（家长及孩子）；第二节课：
加拿大教室（仅孩子）3公开课对象：36岁零基础幼儿1015人4公开课内容：《A
imalSo
g》中的Ka
garoo和Duck5公开课目的：展示DHR上课模式以及课程特色，让孩子感受快乐的学习氛围，让家长理解DHR的教育理念并放心和老师一同教育孩子。6公开课目标项：①298元8节体验课；②报读一期3999元，现场报只需要3500元，两人团购立减100，
最高5人团购可减至每人一期3000元，还送价值388元大礼包（一套教材及APP和一份自定义礼物）；③报读一年9000元，送价值688的大礼包（两套套教材及APP和一份自定义礼物）。7公开课流程：⑴物料准备：①展架两个；宣传单张若干；课程体系宣传册；课程体系价格表；②家长到会签到表；夹板及孩子课堂情况记录表；笔10支；③电脑，投影，企业宣传PPT，热身歌舞视频，DHR理念及教材简介PPT，切换笔；小蜜蜂扩音器；
f④幼儿小椅子20张；会议黄椅25张；幼儿桌子4张；⑤教材套装，指定来就送或报名就送的礼物；⑥教材及礼品的摆台；⑦《A
imalSo
g》教学教具；故事中出现的动物的简笔画40张；油
画棒4盒；⑧玩具；照相机；⑨收据，零钱，手机收款二维码，刷卡机。⑵工作流程：①课程顾问老师提前打确认电话，确认会到场的家长，制作好家长
到会签到表的名单；②放展架到楼下，并清晰显示出“公开课请上六楼纽思达国际教育”
的字样；③按照课室功能摆放好桌椅（新西兰教室，加拿大教室）；准备好上
课用的教具，视频及PPT；④引导到会家长签到并进入新西兰课室就坐观看企业宣传片；引导
孩子到加拿大课室玩玩具；所有老师（除了当天前台老师）可跟家长或孩子进行沟通交流，课前尽快熟悉起来；⑤课前5分钟要求所有家长和孩子上厕所或者喝水，最快回到课室可得奖励；⑥课前做班规铺垫，开始上课；课堂中间请课程顾问老师们有目标地记录孩子的课堂情况于记录表上；其他教师做灵活的助教（做榜样，调气氛，管纪律，哄小孩，发奖励等）；
f⑦半个小时左右进行中场休息，提示家长5分钟后重新进入新西兰教室开家长会，孩子会在加拿大教室进行第二节课（以绘画及互动的形式巩固第一节所学到的知识），同样家长和孩子的良好表现会继续被关注，并获得奖励，老师需要进行记录（待宣讲报名优惠方案的同时，刚才表现好所得到的奖励将会兑现成现金返还，一颗星星一块钱）；
⑧第二节课r