七年级上册生物复习提纲济南版
第一单元奇妙的生命现象第一节认识生命现象第一节生物的基本特征一身边的生物现已经被人们认识的生物有200多万种，他们可分为：植物、动物、微生物。二生物的基本特征：①新陈代谢②生长发育③繁殖④遗传变异⑤应激性⑥适应环境并影响环境⑦除病毒等少数生物外都有细胞结构。应激性：生物能对各种刺激作出有规律的反应三怎样区别生物与非生物第二节生物的生活环境一生物圈：有生物生存的这个圈叫生物圈。1生物圈的范围是：生物圈的圈层包括大气圈的下层，整个水圈，岩石圈的上层，范围为海平面以下约10千米和海平面以上10千米之间。绝大多数生物生活在陆地以上100米和海平面以下100米。2生物圈为生物的生存提供了基本条件是阳光、水分、空气、适宜的温度和稳定的营养供给。二栖息地栖息地：生物圈内生物生存、居住的场所。不同的土壤类型、温度、湿度等因素，决定了各种栖息地有不同的特征。在不同的栖息地，生活着不同的动植物群体。黄河三角洲是世界上土地面积自然增长速率最大的自然保护区威胁生物生存的关键因素是栖息地的破坏或丧失全球人口数量剧增，人类对自然资源的掠夺式开发及不合理利用。是破坏各种栖息地的重要因素。第三节生物学的研究方法一巴斯德实验中只选择一个变量既实验变量，用以设计对照实验，成功之处在于设计了曲颈瓶（阻挡细菌侵入）。巴斯德的实验证明了肉汤变酸是微生物引起的，这些微生物来自于空气。二生物学的科学探究过程大致包括六个环节：提出问题→作出假设→制定计划→实施计划→得出结论→表达交流，其中探究成功的前提是提出有研究价值的问题，并作出符合科学事实的假设；制定恰当的科学探究计划为探究成功的关键，生物学探究采用的方法一般为观察法，实验法，测量法，调查法。第四节生物学的研究工具一显微镜的结构1镜座：支持、稳定；2镜柱：支持；3镜臂：连接；4载物台：放置玻片5通光孔：光线通过；6压片夹：固定玻片。7遮光器：上面有大小不等的圆孔，叫光圈，调节光线强弱。8反光镜：反射光线。平面镜反射光线弱，凹面镜反射光线强。9镜筒：连接目镜与物镜。10转换器：调换物镜。11粗准焦螺旋：升降镜筒（转动时镜筒升降的幅度大）；12细准焦螺旋：升降镜筒（转动时镜筒升降的幅度小）13目镜：放大物象；14物镜：放大物象二、显微镜的使用的步骤（P1416）1使用显微镜的正确步骤：⑴取拿与安放⑵对光⑶安放装片⑷观察⑸整理和存放r