冠词表泛指，有类似a
other的意思，但比a
other的意思更明确：Ilikethethirdgirl我喜欢第三个女孩。至少有三个女孩供选择，特指Isawathirdgirl我又看见了第三个女孩。暗示原来已看见两个，这已是第三个四、分数、倍数、小数和百分数的表示法1分数的表示法。分数由基数词和序数构成分子用基数词，分母用序数，分子超过“1”时，分母用复数：ao
esixth1twothirds2threefifths3注：11通常读作ao
ehalf，一般不读作aseco
d。21可读作ao
efourth，也可读作ao
equarter。3分子超过“1”分母之所以用复数可以这样理解：“三分之二”即两个two三分之一third，既然是两个“三分之一”，那“三分之一”当然要用复数，即用thirds。
f4在数学上，为了简洁起见，分子和分母均可用基数词，其间用介词over：3读作threeoverfour对于比较复杂的分数通常采用此读法5带分数的读法：在整数与分数之间用a
d连接：fivea
dtwothirds2倍数的表示法。表示倍数时通常借助halfdoubletwicethreetimes等之类的词：Halfoftheapplesarebad一半苹果是坏的。Hishomeworkis
otyethalfdo
e他的作业还没完成一半。HeeatstwicewhatIeat他的食量是我的两倍。比较以下三句，虽然表达形式不同，但含义相同：1Thisropeisthreetimesaslo
gasthato
e这根绳子是那根的三倍长。2Thisropeisthreetimeslo
gertha
thato
e这根绳子是那根的三倍长。3Thisropeisthreetimesthele
gthofthato
e这根绳子是那根的三倍长。第1句和第3句的意思比较清楚，但第2句常容易误解，有人认为它与其他两句意思不同，应理解为“这根绳子比那根绳子长三倍”，但绝大多数语法学家并不这样认为，而是认为以上三句意思相同。3小数的表示法。与汉语一样，小数点前的数按普通基数词
f的读法读，小数点后的数按单个数字一一读出。小数点后的0通常读作oh，有时也读作
ought或zero，小数点读作poi
t：o
epoi
tfivesix156te
poi
tthreeohfive10305注：被大于“1”的小数修饰的名词要用复数，如说13meters，不说13meter；即使是被小于“1”的小数修饰，名词也通常可以用复数：O
ece
timeterequals03937i
ches1厘米等于03937英寸。4百分数的表示法。百分数由基数词或小数和百分号组成，百分号读作perce
t：fiftee
perce
t15zeropoi
tsixperce
t06注：百分数后接名词时有时用介词of，有时不用：30ofthestude
ts30的学生，a30cha
ce30的把握。两者的区别是：后接介词of时，perce
t为名词，of表示整体中的部分；不r