地理教研组工作总结
地理教研组为适应新课程改革的需要，坚持以提高教学质量为宗旨以教学改革为动力，锐意进取在学校领导的高度重视和正确领导下在全体成员的共同努力下，取得了一定的成绩
一、抓好工作常规，加强集体备课和听评课活动。开学初制定教学工作计划时就明确的要求，面对学校地理教学情况和学生的水平必须做到善始善终，争取取的更好的成绩；七年级要有良好的开端，培养学习地理的兴趣，八年级要做好相关知识的学习和考试能力的双层培养。所以，我们注重提高教师教学的质量做到了发挥团体精神、集体的智慧，做到了学校要求的“四定五统一”定活动时间、定活动地点、定内容、定中心发言人；统一教学目标、统一主体教案、统一进度，统一检测、统一练习，并根据教学中实际情况及时进行讨论。每次备课活动都不流于形式要真真切切解决教学中遇到的问题达到提高课堂教学效果。注重常规教学工作的落实，认真精心设计每一节课写出规范的课时教案，本组教师互相听课，互帮互学，共同进步。
二、加强学业水平测试研究提高学生的应考能力
本学期在教研活动中加强对课标和教材的研究，认真分析学业水平测试趋向认真分析近三年的学业水平测试题，让学生了解试题的特点激励他们学习地理知识的欲望。
加强对学生地理学科能力的培养和训练，包括判读、填绘和分析能力的培养，在教学中充分运用地理图象和图表分析综合地理事象。加强思维能力的培养训练，指导学生多注意观察生产和生活，运用所学理论解决实际问题，让学生学到生活中的地理。
f三、注重课堂教学，注重落实的实效性
配合学校的教育教学改革地理组所有的老师认真地学习理论知识为课堂教学实施作好依据，结合实际教学具体灵活处理教学过程中可能出现的一系列问题要求每一位老师抓住每一节课让学生将知识在课堂上落实，提倡课堂前2分钟用于检测落实上节课所学知识，采取多样的方法，如讲和地理有关的故事、绘图填图、练习检测等觉得效果较好。强调教师备课时必须明确，本节课我要让学生掌握什么？通过什么途径让全体学生都参与？当堂反馈。下课后进行自我反思是否完成本节教学目标哪些地方非常成功，还存在哪些问题？教师要在不断反思过程中提高自己教育教学水平。
四、注重理论联系实际：
学生学习知识最终目的是为了应用于实践，应用于社会地理科学的实用性很强。我们在教学中基本上做到了理论联系实际，用理论指导实践，从实践中帮助学生得出真知使他们成为祖r