（7、用药匙取少量锌粒放入平放的试管中，试管慢慢竖直，使固体滑到试管底。分）放入平放的试管中，（3、药匙取少量锌粒放入平放的试管中试管慢慢竖直，使固体滑到试管底。（8、取12mL白醋加入盛有锌粒的试管中，观察现象并回收锌粒。分）白醋加入盛有锌粒的试管中，观察现象并回收锌粒。（2、（9、取一支试管，加入少量的碳酸钠粉末，逐滴加入白醋，观察现象（2分）酸钠粉末，、取一支试管，加入少量的碳酸钠粉末逐滴加入白醋，观察现象（10、洗涤仪器，整理实验用品和实验台面。分）（2、洗涤仪器，整理实验用品和实验台面。（
总评分（总评分（满分20分）考核员签名
f烟台市初中化学实验操作考试题
县市区
实验名称
学校
考试号
物质的鉴别
姓名
化学6
试管15×150mm、胶头滴管、烧杯、pH试纸、、头滴管、烧杯、试纸、试管实验用品点滴板（或玻璃片）硝酸银溶液点滴板（或玻璃片）硝酸银溶液、硝酸银溶液、Ⅰ组试剂：硫酸铜溶液、氯化钡溶液、氢氧化钠溶液、稀盐酸、氯化钠溶液组试剂：硫酸铜溶液、氯化钡溶液、氢氧化钠溶液、稀盐酸、Ⅱ组试剂：碳酸钠溶液、硫酸钠溶液、氯化钠溶液组试剂：碳酸钠溶液、硫酸钠溶液、实验步骤及评分标准得分备注
检查仪器、药品是否齐全（注意动作：用手摆弄一下试剂瓶，检查仪器、药品是否齐全（1分）注意动作：用手摆弄一下试剂瓶，将瓶的标签朝外实验Ⅰ实验Ⅰ1、设计实验方案，不用其他试剂鉴别第Ⅰ组内的各种药品（若学生基本操作正确，实验方案的设计、设计实验方案，不用其他试剂鉴别第Ⅰ组内的各种药品（若学生基本操作正确，可视正确）（8可视正确）分）（2、对已鉴别出来的化学药品挂牌（25分）、对已鉴别出来的化学药品挂牌（实验Ⅱ实验Ⅱ1、设计实验方案，鉴别第Ⅱ组内的各种药品（可用Ⅰ组中的已经确定的各种药品）分）经确定的各种药品）（6、设计实验方案，鉴别第Ⅱ组内的各种药品（可用Ⅰ组中的已经确定的各种药品（2、对已鉴别出来的化学药品挂牌（15分）、对已鉴别出来的化学药品挂牌（3、洗涤仪器，将仪器和药品放回原处（1分）、洗涤仪器，将仪器和药品放回原处（若学生在实验操作的过程中出现下列情况：将胶头滴管伸入试管内、将胶头滴管倒转着拿、若学生在实验操作的过程中出现下列情况：将胶头滴管伸入试管内、将胶头滴管倒转着拿、将滴管随意乱放、振荡试管里液体的方法不正确、待鉴别试剂的量取用超过标准。随意乱放、振荡试管里液体的方r