怀化市武陵中学初中高效课堂新课改教案
2012湘艺版七年级上音乐学科第三周总第三课时
上课时间：年月日星期：备课组长：罗振华教研组长备课人：罗振华
第二单元：美妙的人声（第一课时）
教学目标：1、了解人声分类的知识，并能够正确区分其音色特点。2、懂得常见的音符，学会视唱以四分音符与二分音符组成的曲调。3、通过欣赏《美妙的人声》体验不同人声演唱的特点及演唱者的情感。教学内容：1、音乐知识：人声的分类。2、五线谱识读（二）音符、五线谱与简谱时值对照。3、视唱练习、合唱练习。4、声乐欣赏：我的太阳、伏尔加船夫曲、我爱你，中国、美丽的草原我的家。教学重点：
欣赏不同人声的演唱，体验歌曲演唱情感。教学难点：
正确区分不同人声演唱的声音特征。教学方法：
自学、引导、练习、设问、探究。教学课时：第二单元（第一课时）教具准备：多媒体课件、钢琴或者电子琴教学课型：音乐综合课教学过程：一、组织教学1、演唱《年少的味道》稳定学生情绪。（从而又可以达到巩固学唱的目的）
、师生音乐问好

二、导入新课师：同学们你们说什么声音最美？生：（人的声音最美。）师：人声可以分类吗？生：（可以的。）师：对！这节课，我们一起来学习第二单元《美妙的人声》。新课教学（一）自主学习（P18（学生看书学习。）
1、人声的分类（1）人声可分为哪些？如果细分它还可以分为？生：（人声可分为童声、男声、女声。如果细分又可以分为：男女高音、男女中音、男女低音。（2）不同人声有什么特点？生：（高音比较高亢、明亮、悠扬；中音比较宽厚、结实；低音则比较低沉、浑厚。）（3）在男高音和女高音中还能够分出什么类型的高音？生：（女高音可分为戏剧女高音、抒情女高音、花腔女高音；男高音可分为戏剧男高音、抒情男高音。）（4）男女童声有什么特点？
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f怀化市武陵中学初中高效课堂新课改教案
2012湘艺版七年级上音乐学科第三周总第三课时
上课时间：年月日星期：备课组长：罗振华教研组长备课人：罗振华
生：（音色近似、声音明亮、清脆、甜美。）
2、五线谱识读（P18）音符
（1）什么叫音符？音符是有哪几个部分组成的？
生：（乐谱中用来记录音的符号叫音符。音符由符头、符干、符尾组成。）
（2）五线谱中的音符是以什么在谱表上的位置来表示音的高低的？（符头）
（3）五线谱以什么来表示音的长短？（不同音符的形状）
（4）学生认真看五线谱与简谱音符时值照对表以五线谱第二线为例分别r