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认真钻研新课标和教材,并按教导处要求的备课格式,认真写好教学详案。2、认真执行课时计划,严格把握40分钟的课堂时间,向40分钟要效率。3、充分作好课前准备。认真按照教案上课,在课上多给学生自我表现和发问的机会。4、根据学生身心发展的特点,适当放低要求,打好基础,培养学生的学习兴趣。5、根据本校条件设备,充分利用电子琴、竖笛、录音机、磁带、各种打击乐器及自制的教具,努力激发学生兴趣,提高课堂教学效果。6、完成教材任务的同时,为培养学生的兴趣,提高活动能力,并且配合学校开展的各种活动,丰富学生的校园生活。7、提优补差的途径:⑴通过课堂教学。⑵通过课外活动。8、教学方法:示范:教师示范、学生模仿。鼓励、表扬法:通过鼓励表扬提高学生的学习兴趣。因材施教法:针对不同学生采取不同的方法,扬长避短,使学生学有所得,学有所长
f四、教学进度(单元、组及各课、节的教学时数、进及复习、检测、活动等时间安排)
周次第1周第2、3周第4周第5周第6周7、8周9周10、11周12周13、14周15、1616、17周17、18周19、20周21周教学内容《问声好》《幸福的歌》《音乐会》国庆放假《咯咯哒》《童趣》《跳起舞》《跳起舞》《大海的歌》《新年好》欢乐谷检测检测准备假期工作2课时4课时2课时4课时2课时4课时2课时2课时2课时2课时课时2课时4课时2课时
f第一课问声好教学目标1感受关于大自然的音乐,能以歌声表达热爱生活的情趣,知道同学之间的团结友爱。2动脑为歌曲编创新词、动作。3主动评价自己和他人的歌唱与表演的优、缺点。教学内容聆听《森林水车》编创与活动表演《早上好》表演《小麻雀》。编创与活动教材分析1.管弦乐《森林水车》《森林水车》是一首通俗的管弦乐曲,由德国作曲家艾伦贝格所作。有人曾将本曲与奥尔特的《在钟表店里》、米夏埃利斯的《森林中的铁匠》并列为三个著名的描绘性标题乐曲。艾伦贝格是19世纪下半叶到20世纪初德国喜歌剧作曲家。1848年1月13日出生在梅泽堡,1925年12月26日逝世于柏林。艾伦贝格的代表作有喜歌剧《库里科伯爵夫人》、《米达斯王》、《玛里埃特》,舞剧《西勒斯的玫瑰》,管弦乐《森林水车》等。艾伦贝格写过很多作品,只有这首《森林水车》流传最广。2.歌曲《早上好》《早上好》是一首乌干达民歌,C大调,34、24变拍子。歌曲由两部分组成。第一部分34拍两乐句,旋律级进,抒情、活泼r
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