约都在10粒左右。2再请同学们抓一把花生米，不要数，先猜猜大约有多少粒估计得怎样呢把手中的花生米数一数。提问：谁来把自己猜数、数数的结果告诉大家教师在表中板书三名学生说出的粒数你觉得自己估计得怎么样3讲述：抓一把花生米的粒数都要比抓一把糖的粒数多，这是为什么呢请小组同学讨论一下。小结：因为一粒花生米比一粒糖小一些，所以一把花生米的粒数就要比一把糖的粒数多一些。4讲述：请同学们抓一把黄豆，不要数，你觉得一把
看着他们那幸福的样子，你一定想为锦上添花吧给与众不同祝～温暖朋友心灵作者举了三个“送”事例：先批古董到巴黎去展览知后如何即有无回这是媚外可耻行径；还几位大师捧张画和新
f黄豆比一把花生米的粒数多还是少指名说你估计一下大约有多
少粒估计好了以后抓一把黄豆数一数提问：谁来把自己猜数、数数的结果告诉大家。你觉得自己估计得怎么样5看表比较：一把黄豆的粒数确实比一把花生米的粒数要多，可见你们的预测是正确的，这是为什么呢讲述：因为一粒黄豆比一粒花生米小得多，所以在估计的时候就应该想到一把黄豆比一把花生米的粒数要多得多，这样估计出的结果就会和实际的结果比较接近。4（出示第四幅图）提问：这幅图画的是什么地方图中的小朋友数了哪些数如果我们也到校园里去，除了图画中的小朋友数的数之外，你还想数什么分小组到校园里去数一数好吗10分钟后我们回教室汇报。学生分组到室外活动。数完后组织学生交流。讲述：刚才小朋友都观察得非常仔细，数得也非常好。三、总结：讲述：这节课我们就上到这儿，同学们的表现都非常好。
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f最后让我们看看皮卡丘还有什么话要对我们说。放配音：同学
们，生活中处处都有数学知识，你们一定要做有心人，多观察，多思考，去发现更多的数学奥秘，你们愿意吗
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