嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几个脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。”人们在”一大片”、”嫩嫩的”、”绿绿的”草地上，或坐或躺或打滚或踢球，或赛跑捉迷藏，喜不自禁，流连忘返，这实际上就是作者在欣赏春草时欣喜若狂的体现。你再看那作者笔下的春花，”野花遍地都是：杂样的，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的”，一个”眨”字赋予野花以跃动的生命活力，把野花在微风吹拂下摇曳生姿的情态活脱脱地描绘了出来。
三谈《春》的语言美。
阅读《春》会有”如观蓝天流云之态，如闻清泉叮咚之音”的感觉，而这种感觉就是语言美所造成的。
《春》的语言清新自然，生动形象，文章运用许多精彩动人的比喻句，拟人句来描写景物，抒发感情。如写花色鲜艳，不直接说出红的桃花、粉的杏花、白的梨花，而用”火”“霞”“雪”来比喻，充分调动读者的想象力，那火焰燃烧的炽热气势，霞的轻柔艳丽，雪的高洁纯净，映入你的脑际，给人以生活实感。写地上野花，”像眼睛，像星星”，不但写出铺满原野的草花之多，而且描绘出闪闪发光轻轻摆动的野花的明丽色彩。写春雨”像牛毛，像发针像细丝。”分别形容雨丝的紧密，闪光、细长，三个比喻从不同侧面写出春雨的特点。结尾三句更为奇巧新颖，把春天比做”刚落地的娃娃”、”花枝招展的小姑娘”、”健壮的青年”，形象地点明了春天的成长进程；由新生到娇美到充满无穷活力。最后说”领着我们向前去”，表达了作者追求美好未来的强烈感情。”你不让我我不让你，都开满了花赶趟了”，将竞相开放的花态写动写活，栩栩如生。作者还善于将平易朴素的口语点染入文，显得亲切自然。如写小草生长的范围，不说”园子里、田野里满是大片大片的绿草。”而说：”园子里、田野里，瞧去，一大片一大片满是的”用”瞧去，”二字，引起人们的注意力，并吸收口语句法的特点，把”一大片一大片”，放在前面，不仅突出了小草生长范围之广，而且语言显得活泼自然，真切生动。
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