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的能力。A行为美B形象美C心灵美D衣着美
f14、教师的爱应当是理智的,而不是盲目的。关爱学生就是要用()搭建起通向学生心灵的桥梁,从而达到教育的目的,获得教育的成功。A“严爱”B“宠爱”C“慈爱”D“友爱”15、廉洁从教是为师立教的根本,因为只有廉洁()。A教师的人格才具有可信性B教师才能保持教育公正性C教师才具有道德上的感召力D教师才能得到人们的同情16、教师职业道德修养是教师为培养良好的职业道德品质所进行的自我锻炼、()的过程。A自我陶冶B自我改造C自我教育D自我折磨17、在我国现实的社会主义道德评价中,只有依据工人阶级的阶级利益,按照()的道德要求去评价人们的行为,才能真正判明道德上的善恶。A资本主义B集体主义C社会主义D共产主义18、集体荣誉是个人荣誉的(),个人应当把自已的荣誉归功于集体,看做是社会和集体对自己的鼓励和更高要求。A前提条件B简单相加C基础D归宿19、以下属于教师职业道德调节范围的有教师()的关系。A与社会其他成员B与学生C与家庭成员D与学校领导20、在道德品质的构成中,道德认识、()都属于道德意识领域,属于精神化的东西,还没有客观化、物质化。A道德意志B道德信念C道德行为D道德情感21、教师尊重学生家长的正确方式包括()。A学生犯错让家长来校惩罚B将“捣蛋生”让家长领回家C听取建议积极配合D主动联系及时沟通22、教师要正确处理个人与他人的关系,就要做到()。A处处维护个人利益B尊重他人的正当利益C主动关心他人D尊重他人23、教书育人作为教师职业道德的一个基本原则,是由()所决定的。A教师的个人需要B教师职业的本质特征C教师的职责D教师法24、教育威信形成的途径有:()。A第一印象的建立B学校教育教学实践活动C日常的师生交往D使学生惧怕教师25、在社会主义教育活动中,教师公正信念的确立,离不开()的指导。A社会主义师德B社会主义道德C社会公德D家庭美德多选;15adabdbc4别bcdacd612abcacacdbcdabdabcdbd1319acacdabcabccdcdad2025abdcdbcdbcabcab1、教育法律责任的构成要件主要有以下几个方面()A损害的行为必须违反教育法B行为人主观上有过错C有损害事实D违法行为与损害事实之间具有因果关系2、《中小学幼儿园安全管理办法》规定,()等部门应当对校园周边的有关经营服务场所加强管理和监督,依法查处违法经营者,维护有利于青r
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