山东省年教师资格《中学教育学》江西省山东省2012年教师资格《中学教育学》冲刺试题及答案卷三在每小题给出的四个选项中。一、单项选择题本大题共20小题，每小题2分，共40分在每小题给出的四个选项中。只单项选择题本大题共小题，在每小题给出的四个选项中有一项是符合题目要求的，把所选项前的字母填在题后的括号内。有一项是符合题目要求的，把所选项前的字母填在题后的括号内。1．非制度化教育相对于制度化教育而言，改变的不仅是教育形式，更重要的是A．教育制度B．教育理念C．教育机构D．教育政策2．“学而不思则惘，思而不学则殆。”这句强调学习与思考结合，学以致用的名言是由谁提出的A．孔子B．孟子C．荀子D．朱熹3．对19世纪以后教育实践和教育思想产生重大影响，最明确地构建教育学体系，被称为传统教育学的代表人物是A．夸美纽斯B．赫尔巴特C．杜威D．凯洛夫4．下列哪一种说法不完全正确A．教育对政治经济的变革起决定作用B．教育为政治经济制度培养所需要的人才C．教育是一种影响政治经济的舆论力量D．教育可以促进民主5．生产力的发展不断引起产业结构、技术结构、消费结构和分配结构的变革与此相适应，随之出现的新变化应该是A．教育的规模和速度B．教育的结构C．教育的内容和手段D．教育的政策6．心理学家提出了人的身心发展的关键期或最佳期的概念，主要是考虑到了个体身心发展的哪一条规律A．顺序性B．阶段性C．不平衡性
fD．个别差异性7．教育活动中主客体之间的关系，师生之间的关系，教师提高学生主动积极地参与各种教育活动是属于个体身心发展动因的A．内发论B．外铄论C．多因素相互作用论D．能动论8．教育活动中主客体之间的关系，师生之间的关系，教师提高学生主动积极地参与各种教育活动是属于个体身心发展动因的A．内发论B．外铄论C．多因素相互作用论D．能动论9．注重加强学生文学，艺术鉴赏方面教育，科学素质教育，环境保护意识教育等课程，都属于A．基础型课程B．拓展型课程C．研究型课程D．活动型课程10．以下哪一项不属于教科书编制的要求A．思想性与科学性。观点与材料关系B．理论与实际，知识与技能的广度和浓度C．基础知识与当代科学新成就D．教材选编的原则以及教学法建议11．在泰勒的“评价原理”和“课程原理”的基础上形成的课程评价模式是A．目标评价模式B．目的游离模式C．CIPP模式D．对于模式12．发扬教学民主，鼓励学生发表不同见解，允许r