教研组活动记录表
20132014学年下学期
组别
数学
主持人
申武斌应到人数
11
时间
2014219
地点三楼办公室实到人数
11
参
缺席人员
赵新勇、王晓平、张天风、
加
申武斌、陶俊俊、白玉娟、
索那那、杨晓青、张会丽、
无
人
李红、周守套
员
活
一、安排本学期教研课
动
二、学习教研常规，强调1、备课：力求规范，有重难点，有课
内
前准备，有板书设计2、作业：严格要求，字迹端正。3、辅差：
容
有耐心，有实效。
效果
良好本表由主持人填写并及时送教研处存档。
f教研组活动记录表
20132014学年下学期
组别
数学
主持人
申武斌应到人数
11
时间
201435
地点三楼办公室实到人数
11
参
缺席人员
赵新勇、王晓平、张天风、
加
申武斌、陶俊俊、白玉娟、
索那那、杨晓青、张会丽、
无
人
李红、周守套
员
活
动
一、听课张会丽“二次函数和图像”
内
二、评课
容
效果
在二次函数的图象画法中，老师最好是边操作边说明，让学生有一个正确的模仿对象。当学生的图象上出现不光滑现象时，要让学生明白出现的原因是什么。
本表由主持人填写并及时送教研处存档。
f教研组活动记录表
20132014学年下学期
组别
数学
主持人
申武斌应到人数
11
时间参
2014321
地点
三楼办公室实到人数
11
缺席人员
赵新勇、王晓平、张天风、
加
申武斌、陶俊俊、白玉娟、
索那那、杨晓青、张会丽、
无
人
李红、周守套
员
活一、探讨如何开展“说教材，研教法”活动
动二、每位教师简单谈谈自己对活动的理解
内三、教导处张主任总结活动的收获
容
效果
1、创“疑”境，激发探究欲望2、强调数学学习的实践性与探索性3、课内向课外延伸，重视对学生情感态度与价值观的培养。本表由主持人填写并及时送教研处存档。
f教研组活动记录表
20132014学年下学期
组别
数学
主持人
申武斌应到人数
11
时间
2014411
地点三楼办公室实到人数
11
参
缺席人员
赵新勇、王晓平、张天风、
加
申武斌、陶俊俊、白玉娟、
索那那、杨晓青、张会丽、
无
人
李红、周守套
员
活一、听课听实验中学的老师如何开展的“说教材，研教法”
动二、评课讲课教师简单谈谈自己的教学设计思路，由教师评课、
内议课。
容
效果
讲课思路清晰，突出重点难点，能很好的完成课堂任务，教学语言规范，设计合理。引入很合理，有利于学生对知识的掌握迁移。
本表由主持人填写并及时送教研处存档。
f教研组活动记录表
20132014学年下学期
组别
数学
主持人
申武斌应到人数r