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诚实守信的主题班会
导读：诚实守信主题班会教育目标：认知：知道诚实守信的基本含义懂得诚实守信的重要性和撒谎、不讲信用的危害。情感：1、愿意做诚实守信的人，鄙视虚假和不守信的行为。2、对自己不诚实和不守信用的行为感到不安和歉疚。行为：1、努力做到说话做事诚实、不撒谎。2、做到承诺时实事求是、讲原则，作出承诺后努力兑现。教育重点：懂得诚实守信的重要性做一个诚实守信的人。课前准备：课前布置学生搜集有关诚信的资料、学生自制一张书签、多媒体课件、调查表、小品等一、诚信调查，导入新课1、每生发一张查表选择：1拾到他人钱包，你会A据为己有B找到失主，交还钱包C交还钱包，索要报酬2昨晚忘记做作业了，早上组长收作业时，你会
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A告诉组长忘记写作业了B骗组长说掉在家里了C把别人的本子当成自己的来交3你约了朋友出去玩，妈妈却说要带你出去玩，你会A跟着妈妈去B和妈妈说明原因，和朋友去4今天你是学校值日生，发现自己班上有两个同学打架，你会A记下来，班级扣分B当做没看见，不扣自己班上的分5假如你是推销员，明知你推销的商品有缺陷，你应对顾客A只讲优点，不讲缺点B讲清商品的真实情况C什么也不说，由顾客自己决定请在符合自身情况的表格中打“√”从未出现偶尔出现经常出现抄袭作业考试作弊言而无信2、要求学生如实填写，不需要写姓名，不需要交。3、教师过渡：如果你刚才是真实地填写了这张调查表，那就是诚信的表现。什么是诚信呢学生自由发言。4、出示诚信名片：“诚信”即诚实、守信。“诚”就是诚实、真诚，不欺骗别人，为人处世光明磊落。“信”就是守信、讲信用，
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不论对自己还是对别人，凡是自己承诺的事情，就一定要实现。5、让学生读、记，明确诚信的含义。二、故事讨论，知道诚信的重要性1、听《手捧花盆的孩子》的故事录音，边听边想：为什么端着
空空花盆的小男孩被选为王位的继承人2、交流。3、教师小结：因为杨平的诚实让他能成为王位的继承人，这个
故事让我们所有人都明白了诚信是多么重要4、学生结合搜集到的资料来谈诚信的重要性。三、小品表演，明白丢失诚信的危害。1、过渡：诚信如此重要，那么丢掉了诚信会是怎样的呢2、小品表演。有一个人急匆匆赶往外地应聘，他身上背着“美貌”、“金钱”、
“荣誉”、“诚信”、“爱情”、“才r