理，勤巩固，勤记忆。这种方法能有效克服词汇混乱，提高单词掌握效果。五、特殊记忆法。在英语单词记忆过程中，难免会有一些不符合规律、难记忆长单词。differe
t、telepho
e、importa
t等词极不好记忆，我引导学生比赛记、用游戏法记，尽量调动记忆这部分神经，记牢它们。
f“授之以鱼，不如授之以渔”。经过几年探索，我学生掌握了记忆英语单词方法，由过去记不住到现在愿意记，比赛记；由当年当堂记住不足50单词到现在当堂记住90以上单词，而且学生在听、说、读、写方面都有较大进步。
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