2连续两次季度考核为“不可接受”，同时年度考核为“需要改进”的；3连续两年年度考核为“达到要求”的。
二、收集每个个案的资料，并进行分析。对于各部门管理层，由人力资源部准备个人材料，组织对不合格的管理者进行讨论与分析。对于管理者，由所在部门准备个人材料，人力资源部和所在部门经理进行分析。三、决定处理策略
管理者表现不佳的原因有很多，透过事前资料搜集以及会议中充分的讨论后，拟定相应的处理方法报总经理批准。
1降级使用：对于能力不够的管理者者予以降级，但必须按比例严格执行。2调职：对于能力不适合现职的给予职位调职。3留职察看（转入观察期）：对于有潜力或原因不明的管理者者要转入观察期，建立在短期内36个月必须达到具体或量化的目标，当管理者有明显改进时，鼓励并告知他们。当无明显改进时，采取其他
f措施处理。4解雇：解雇无改进可能的管理者，但也给予情有可原或仍有潜力的管理者改进的机会。
第八章附则
本办法由人力资源部负责解释和修订，自发布之日起执行。附件：
1《员工职业发展规划表》2《管理职务晋升推荐表》3《员工晋升申请表》4《员工晋升综合素质与能力考核表》管理人员晋升适用5《员工晋升综合素质与能力考核表》员工晋升管理人员适用6．《员工能力开发需求表》7．《续聘人员汇总表》
f附件一
员工职业发展规划表
填表日期：年月日
姓名
年龄
部门车间
填表者：岗位名称
最高学历
毕业时间
年月毕业学校
1．
5．
参加2．
6．
过的
培训3．
7．
4．
8．
技能能力的类型
证书简要介绍此技能（有从事相关工作）
目前具备的技能能力
公司1
2
部门
职务
以往工作经历部门工作经历简介对此工作满意的地方
对此工作不满意的地方
3
4
你认为对自己最重要的三种需要是：□弹性的工作时间□成为管理者□报酬□独立□稳定□休闲□和家人在一起的时间□挑战□成为专家□创造
f请详细介绍一下自己的专长
结合自己的需要和专长，你对目前的工作是否感兴趣，请详细介绍一下原因
请详细介绍自己希望选择哪条晋升通道
请详细介绍自己的短期、中期和长期职业发展设想
填写指导：1．本表格在员工与主管以上干部充分沟通后，由员工填写。填写表格的目的是帮助员工明确职业发展规划，结合公司的发展要求满足员工自我实现的需要，最大限度地发展员工的才能。2．“参加过的培训”栏包括填写者学习过的、取得过资格认证的所有专业。3．“目前具备的技能能力”栏主要包括四r