2016年教师资格证考试《小学教育教学知识与能力》模拟试题及答案5
一、单项选择题1西方首先强调儿童在教育中的中心地位的是A赫尔巴特B康德C卢梭D杜威2教育心理学研究的核心内容是A教学方法B教师C学生D学习过程3由学习活动的社会意义或个人前途等原因引发的学习动机称作A远景的间接性动机B社会性动机C直接性动机D志向性动机4操作性条件反射学说的代表人物是A斯金纳B巴甫洛夫C桑代克D班杜拉。。。。
f5个体倾向于利用自己身体或内部参照作为信息加工依据的学习风格是A场依存型B场独立型C冲动型D沉思型6一般来讲，小学阶段相当于人生发展的A幼儿期B少年期C童年期D青年期7就儿童发展整体而言，生理的成熟先于心理的成熟体现YJ6童身心发展A顺序性B不平衡性C个别差异性D阶段性8最稳定、最重要的学习动机是A兴趣B认知内驱力C求知欲D成功感9认知结构迁移理论的提出者是A桑代克B贾德C奥苏伯尔。。。
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的特点。
fD布鲁纳10教学计划的中心问题是A开设哪些科目B各门学科开设的顺序C各门学科的教学时间D各门学科的教学方法11传染病流行须具备的基本条件是。。
A有传染源，有能实现的传播途径，有易感性高的人群B有病原体C有传染源，传播途径易实现，人群易感性低D有人群易感，即可流行12是提高教学质量的重要保证。
A科学的教材设计B优秀的教师C学生学习的积极性D正确的教学原则13教师教学反思的最主要研究视角是A以回顾学生的视角进行反思B通过约请同事、专家观察自己的教学C通过阅读理论文献来反思自己的教学D以教师的视角对自己的教学进行反思14课的类型是由A教师备课B课的种类决定的。。
fC学生的学习过程D教学的阶段性15与巴甫洛夫高级神经活动类型的强、不平衡相对应的气质类型是A多血质B粘液质C抑郁质D胆汁质16一题多解属于A聚合思维B直觉思维C分析思维D发散思维17人们常说“知之深，爱之切”，这种说法表明A识是情感的基础B感是认识的基础C识是意志的基础D志是情感的基础18班级活动是指。。。。
A以班级为单位的一切活动B课堂教学以外的活动C建设班集体为中心的活动D晨会等常规活动19班主任在班级管理中的领导影响力主要表现在两个方面：一是职权影响力，二是影响力。

fA年龄B性别C个性D学术20下列选项中，不属于小学生安全教育内容的是A不喝生水B不早恋C不在池塘边玩耍D不闯红灯21简述成败归因理论。22简述课r