文化课和专业理论课电子教案模板
专业名称_________________课程名称___________________授课教师___________________班级__________________教研组长_________________
f课题
《职业生涯规划》开学第一课
认知
教学目标
情感运用
让学生对这门课有一个初步的认识，树立学习职业生涯规划的自信心。
引导学生新学期有新气象，新开始，对未来充满希望。
通过第一课的安全教育，纪律教育特别是课堂常规的教育，在以后的课堂中提高纪律意识，树立一个良好的学风。
教学重点
课堂常规纪律，安全教育，《职业生涯规划》基本内容
教学难点
教学方法与手段
课堂常规纪律，安全教育，《职业生涯规划》基本内容讲授法
课型授课时间专业
周次德育课
1
授课教师
新授
课时1张银平
日期
授课班级
9月
16年级幼教，15年级
板书设计
开学第一课
一、回顾假期生活。二、《职业生涯规划》的基本内容。三、课堂常规“八条”
f教学环节及内容
教学策略方法组织实施
一、回顾假期生活。
假期已经过去，学习生活已经开始，转变心态，投入学习生活中，下面先介绍这本书的内容。讲授法
二、《职业生涯规划》基本内容
全书围绕“发展”二字，介绍了职业生涯与人生发展的关系，针对中职生发展特点，通过发展条件分析、发展目标确立、发展台阶构建、发展措施制定四个环节，学会规划职业生涯；设计好的职业生涯规划还需要进行有效管理。职业生涯管理根据发展需要，由四个环节组成：有目标地提升自身素质；实实在在地付之于实践；适时调整目标、查漏补缺；及时进行效果评估。职业生涯管理有利于激发自身潜能，实现职业生涯的发展。
组织学生回顾假期生活。
三、课堂常规“八条”
（1）上课铃响早做好，课堂用品不能少。（2）宣布上课要起立，师生问好有礼貌。（3）老师讲课认真听，开动脑筋勤思考。（4）举手发言要踊跃，回答问题声音高。（5）进出教室要请假，言谈举止要文明。（6）作业书写按规格，字迹端正要清晰。
完成作业按时交，独立思考不抄袭。
（7）自习课上勤学习，保持室内无声音。（8）课堂出勤要齐全，事假病假要说清。
讲授法
重点提醒部分：（1）“做好”，既包括“坐好”，也包括准备好上课的书，本，笔；也包括精状态。（2）起立任务，班长要负责，并告知任课老师学生人数。（3）“认真”是态度问题，你可以反应慢，但是不能走神，老师提醒你时，要虚心。同时，杜绝女生的小镜子，小梳子，手机之类，干扰你学习的物品进课堂，一经发现，平时成绩纪律分扣掉。r